【题目】下图是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
（1）图中，t2℃时，A、B、C 三种物质中，溶解度最大的是______________。P点所表示的含义为______________。
（2）t2℃时，A物质不饱和的溶液转变成饱和溶液一定可行的方法是______________。t2℃时，A、B、C 的饱和溶液温度降低至 t1℃，他们的溶质的质量分数大小关系是______________。
（3）如上图所示，试管中发生的实验现象为______________，烧杯中出现浑浊， 过一段时间后浑浊又逐渐消失，则X可能为 A、B、C 三种固体物质中的哪一种______________，出现浑浊的原因是______________，为什么浑浊又消失______________。
【答案】A t1℃时，B和C的溶解度相等 加入溶质A B>C>A 镁条表面产生气泡 C 镁与稀盐酸反应放热，溶液温度升高，C的溶解度随着温度的升高而减小，有C析出 恢复至室温，温度降低，C的溶解度随着温度的降低而增大，析出的C又溶解了
【解析】
由溶解度曲线可知：
（1）图中，t2℃时，A、B、C 三种物质中，溶解度最大的是A。P点为B、C溶解度曲线的交点，说明该温度时，二者的溶解度相等，故P点所表示的含义为t1℃时，B和C的溶解度相等。
（2）t2℃时，A物质不饱和的溶液转变成饱和溶液一定可行的方法是加入溶质A。t2℃时，A、B、C的溶解度A>B>C，t1℃时，A<B=C，A和B的溶解度随着温度的降低而降低，C的溶解度随着温度的降低而增大，因此t2℃时，A、B、C的饱和溶液温度降低至 t1℃，A和B的溶液仍为饱和溶液，溶解度越大，溶质的质量分数越大，C的饱和溶液变为不饱和溶液，C在t2℃时的溶解度大于A在t1℃时的溶解度，小于B在t1℃时的溶解度，因此t2℃时，A、B、C的饱和溶液温度降低至 t1℃，他们的溶质的质量分数大小关系是B>C>A。
（3）如上图所示，将稀盐酸滴加到有镁条的试管中，镁与稀盐酸发生反应生成氢气，且该反应为放热反应，故试管中发生的实验现象为镁条表面产生气泡，烧杯中出现浑浊，过一段时间后浑浊又逐渐消失，则X可能为 A、B、C 三种固体物质中的C，因为C的溶解度随着温度的升高而减小，出现浑浊的原因是温度升高，C的溶解度随着温度的升高而减小，有C析出形成沉淀，一段时间后，温度降低，C的溶解度随着温度的降低而增大，C 又溶解，浑浊又消失。
发散思维新课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A和B通常在化学上认为为白加黑,它们发生反应可以产生可供呼吸的气体C,另外一种暗紫色的固体粉末D加热也能产生C。C与一种金属E剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白烟。F是一种红色固体,常用于测定空气中氧气的含量实验。按要求回答下列问题：
(1)D是_____(填化学式,下同),E是_____。
(2)请写出A与B发生反应的化学方程式_____。
(3)用F测定空气的实验中,往往测定的体积小于1/5,原因是______(只写一点).
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物 质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量（g） | 20 | m | 16 | 14 |
反应后的质量（g） | 4 | 6 | 60 | 50 |
下列关于此反应的认识，正确的是（ ）
A.m的数值为64
B.Z和W的相对分子质量之比为11：9
C.参加反应的X与Y的质量比为1：4
D.若X为化合物，Y为单质，则该反应一定为置换反应
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某溶液由盐酸、稀硫酸、氢氧化钾、氯化镁中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示。则
（1）该溶液中一定没有的溶质是 。
（2）a点对应的溶液中一定含有的溶质是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了测定某硫酸钠和氯化钠样品中硫酸钠的纯度，取200g样品，分别在5只烧杯中进行实验，实验数据如下（杂质不溶于水，也不和稀盐酸反应）
烧杯1 | 烧杯2 | 烧杯3 | 烧杯4 | 烧杯5 | |
加入样品的质量g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
加入氯化钡溶液的质量g | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
充分反应后生成沉淀的质量g | 11.65 | 23.3 | 34.95 | 46.6 | 46.6 |
(1)烧杯________（填序号）中的物质恰好完全反应。
(2)求样品中硫酸钠的纯度_________。
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数__________。（计算结果精确至0.1%）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题：
（1）金属铁是由_____（填“原子”、“分子”或 “离子”，下同）构成的，氯化钠是由_____构成的。
（2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a=_____时，该粒子是原子。
②当a=8时，该粒子是_____（填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请回答下列问题．
(1)工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石提炼金属，以下金属矿石中可用于冶炼铝的是___(填序号)．
(2)金属材料包括纯金属以及它们的___．铁制品锈蚀的主要条件是铁与___和___同时接触．
(3)将m克Zn和Mg的混合物中加入一定质量的CuCl2溶液，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量。质量仍为m克，对所得滤液和滤渣有如下四种判断：
A 滤液可能是无色
B 滤液中一定有ZnCl2和MgCl2
C 滤渣中的物质可能有3种
D 滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生
以上判断正确的是____(填序号)。
(4)现有两瓶失去标签的溶液，溶质分别可能是氯化钠、硝酸铜、硫酸钠、硝酸、硫酸、碳酸钠中的一种，检验步骤如下：
Ⅰ．分别取少量混合，无明显现象，溶液无色透明，经测定混合溶液显酸性。由此可推断这两瓶溶液中的溶质一定不是____；(填化学式，多填、少填、错填均不得分，下同)
Ⅱ．向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液，产生白色沉淀。则这两瓶溶液中的溶质至少是____中的一种；试推断这两瓶溶液的溶质可能的组合有_____种(填数字)。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室配制100克质量分数为10%的氯化钠溶液。如图1是小军实验操作过程示意图。请回答下列问题：
(1)配置该溶液需要氯化钠______g，蒸馏水______mL。
(2)指出图中一处明显错误的操作是______。改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序______。
(3)图①中玻璃棒搅拌的目的是______。
(4)配制时应选择______(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒类量取所需水的体积。量取水的体积时，若俯视读数，其它操作都准确无误，则所配溶液溶质质量分数将______10%.(填“大于”、“小于”或“等于”)
(5)称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是图2中的______(填字母序号)。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵的工艺流程如下：
（查阅资料）1氯化铵固体受热易分解：NH4Cl（固）
NH3↑+ HCl↑。
2氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如图所示。
回答下列问题：
（1）实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有______________、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。
（2）“冷却结晶”过程中，析出NH4Cl晶体的合适温度范围为____________。
（3）不用其它试剂，检查NH4Cl产品是否纯净的实验操作是____________________。
（4）验证Na2SO4中含有NH4Cl的方法是：把少量固体放入研钵中，加入____________（填物质的化学式），研磨，有刺激性气味的气体产生，证明含有氯化铵。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com