【题目】某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱反应;乙方认为“弊大于利”,理由是:回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算等。你愿意加入________方(填“甲”或“乙”),并说出你的一条辩论理由_______________(与上面所列理由不同)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】表中列出几种物质的熔点,据此判断以下说法正确的是()
物质名称 | 汞 | 金 | 铜 | 铁 | 钨 | 氧 |
熔点/℃ | -38.8 | 1064 | 1083 | 1535 | 3410 | -218 |
A. 铜球掉入铁水中不会熔化
B. 在-220℃时,氧呈液态
C. 水银温度计可测量-40℃的温度
D. 用钨制成的灯丝不易熔化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用.某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出).
(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为 .
(2)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是 .
(3)下列有关叙述中错误的是(填序号)
A.该技术可有效减少碳排放
B.“反应分离”过程中,分离物质的基本操作是蒸发结晶和过滤
C.能耗大是该技术的一大缺点
D.“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】选择合适的实验装置是保证实验成功的关键,请观察下列装置并回答相关问题.
(1)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式是 .
(2)A装置中仪器a的名称是 , 可用B装置收集二氧化碳,利用了二氧化碳的物理性质是 .
(3)氢气是一种难溶于水,密度比空气小的气体,从上述装置中可用于收集氢气的是;
(4)现用A、D装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是口(选填“m”或“n”).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,你认为不科学的是
A. 食用加碘食盐可防治碘缺乏病B. 多食水果和蔬菜能补充维生素
C. 用甲醛溶液浸泡海产品以防其变质D. 用燃烧的方法区分棉纤维和羊毛纤维
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com