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5.在医疗上,常用葡萄糖溶液来给病人补充能量.(葡萄糖的化学式为C6H12O6)试计算:
(1)葡萄糖的相对分子质量为180;
(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为40%.

分析 (1)由葡萄糖(C6H12O6)的化学式计算出相对分子质量即可解答此题;
(2)根据化合物中元素质量分数计算方法来分析.

解答 解:(1)物质的相对分子质量等于构成分子的各原子的相对原子质量的总和,葡萄糖的相对分子质量为12×6+1×12+16×6=180.故填:180;
(2)葡萄糖中碳元素的质量分数为$\frac{12×6}{180}×100%=40%$;故填:40%.

点评 此题考查根据物质的化学式进行判断其元素的组成,物质的归类,相对分子质量及化学式中各元素的质量分数的计算,此题设计典型,是考试热点题型.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验设计方案合理的是(  )
A.用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾
B.用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质
C.用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠
D.用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题,

(1)写出指定仪器的名称:①试管;②集气瓶;
(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;用装置D可收集氧气或氢气气体(任写一种).
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.生活中蕴含着许多化学知识,请回答下列问题:
(1)大米是我们生活中重要的食物,其主要成分是淀粉,淀粉属于六大营养素中的糖类.
(2)要除去水中的难溶性杂质,可采取的操作是过滤.
(3)在城市建设中,使用了大量的钢材作为建筑材料,钢是铁的一种合金,钢和纯铁相比具有的优良特性能 是硬度高.
(4)化石燃料燃烧(如机动车尾气、煤燃烧等)产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一.
①为了改善空气质量,很多城市将部分公交车的燃料改为压缩天然气.天然气的主要成分为甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②为减少可吸入颗粒物对环境的危害,请你再提出一条合理化建议:开发新能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.比较下列物质的性质(>,<,=)
(1)导电性:铜<银 
(2)熔点:金<钨 
(3)密度:银<铅 
(4)硬度:铬>金.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.水通电分解过程中,不变的微粒是氢原子和氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.硅钢可用于制造变压器的铁芯,某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si),设计了如图的试验流程(有些反应的部分反应物和生成物已省略).查阅资料发现常温下,单质硅(Si)不能与盐酸反应,但能与氢氧化钠溶液反应(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑).

根据以上信息,回答下列问题:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称为过滤,硅钢样品反应前须粉碎目的是增大反应物的接触面积;
(2)滤液B中的溶质为FeCl2、HCl;
(3)写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;其基本反应类型为置换反应;
(4)步骤⑤中发生的是化合反应,尝试写出其化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.控制变量法是实验探究的重要方法,下列如图实验方法的设计中,能达到实验目的是(  )
A.
比较铁、铜与盐酸反应的剧烈程度
B.
探究金属的锈蚀是否需要水
C.
探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.
探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

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