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    【题目】成人体内约含钙1.2kg，其中99%存在于骨骼和牙齿中．在元素周期表中，钙元素的信息如图所示．下列说法不正确的是（ ）

    A．钙原子的核外电子数为20

    B．钙元素属于金属元素

    C．钙元素在地壳中的含量为40.08%

    D．钙元素的原子序数为20

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：由题意可知“在元素周期表中，钙元素的某些信息如图所示”，可知钙元素的相对原子质量；由钙的汉语名称，可知其元素种类；根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，可知其他信息．

    解：A．根据“原子序数=核内质子数=核电荷数”，则钙元素原子的核外电子数为20，故正确；

    B．由钙的汉语名称，可知其元素种类为：金属元素，故正确；

    C．由题意可知，钙元素的相对原子质量为40.08，而不是地壳中的含量为40.08%，故错误；

    D．根据钙元素周期表中信息可知钙元素原子的原子序数为20，故正确．

    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（ ）

    A．20℃时，三种物质的溶解度：甲＞乙＞丙

    B．50℃时，把30g甲放入50g水中能形成80g甲的饱和溶液

    C．将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃，析出晶体质量最多的是甲

    D．将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数：乙＞甲＞丙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从化学的视角和认识厨房中蕴含的丰富化学知识．

    （1）下列食物中富含蛋白质的是 （填字母序号，下同）；

    （2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是 ；

    （3）天然气是主要的家用燃气．天然气的主要成分是 ；

    （4）炒菜时油锅着火，盖上锅盖即可灭火，原因是 ；

    （5）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是以实验为基础的一门学科，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．

    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水 ．

    （2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑．结论：蜡烛火焰的 温度最高．

    （3）下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是 ．

    A．火焰分为三层，外层最亮

    B．燃烧时有少量黑烟产生

    C．生成二氧化碳和水

    D．罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾

    （4）燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？同学们对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究

    [猜想与假设]：a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；

    b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；

    c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；

    [实验验证]：熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设 （填序号），此实验能否得出正确结论 ，（填“能”、或“不能”）原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是一个化学反应的微观示意图，其中“”、“”表示初中常见的不同原子，下列有关说法中正确的是（ ）

    A．“”可能表示氢分子（H2）

    B．反应前后分子种类不变

    C．反应涉及二种单质和二种化合物

    D．反应可表示为：H2+O2=H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是硝酸钾的溶解度曲线，下列说法错误的是

    A．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大

    B．降低温度可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和

    C．60℃时120g硝酸钾与100g水充分混合可以形成饱和溶液

    D．60℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数一定大于30℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列性质属于物质的化学性质的是

    A．固体氧气是淡蓝色的 B．氮气难溶于水

    C．汽油易挥发 D．白磷能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在学习“二氧化碳性质的探究”时，小刘同学将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，发现变红了，是什么使紫色石蕊试液变红呢？他和小红同学进行如下探究：

    【猜想与假设】猜想一：水是紫色石蕊变红

    猜想二：二氧化碳使紫色石蕊变红

    猜想三：二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红

    【查阅资料与实验准备】

    （1）将纸条浸泡在紫色石蕊试液中取出晾干，制得紫色石蕊试纸．

    （2）自制得紫色石蕊试纸与酸溶液变红．

    （3）稀硫酸和稀盐酸化学性质相似

    【设计与实验】小刘同学设计了如图装置（具支试管内套一个小试管），图中b为干燥紫色石蕊试纸缠绕在小试管上，a、c为湿润的紫色石蕊试纸，a、b、c都缠在小试管上．

    （1）首先观察到a、b、c都变色，得出结论：猜想 不正确．

    （2）然后打开活塞K，滴入稀硫酸，观察并解释实验现象

    ①试纸b没有变化，得出结论：猜想 不正确．

    ②试纸a、c由紫色变成红色，得出结论：猜想 正确，是因为 （用化学反应方程式表示）

    ③试纸 （填a或c）首先变红，其原因是 ．

    【交流与反思】小红同学认为，利用上述装置可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊②二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧．

    （3）为完成小红的两个实验，请你对上面的实验装置进行简单的改进① ② ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对吸入空气和呼出气体成分的探究描述中正确的是

    A．用澄清石灰水检验氧气的含量

    B．呼出气体中含量最多的是二氧化碳

    C．空气中水蒸气含量比呼出气体中的多

    D．可以用排水集气法收集呼出气体

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