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     （7分）通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学。

    (1)用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是     （填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先                ，反应的化学方程式是                               。
    (2)实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入（填写试剂名称）          。如用E装置收集CO2，则气体应从      端通入（填“c”或“d”）。
    (3)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是                             。
    （4）小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净，小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯，请同学指出              。
      (1)  A , 检查装置气密性   ,   2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑                      
    (2) 稀盐酸  ,        C                    
    (3)可以控制反应的进行和结束         
    (4) 反应一开始就将导管伸入集气瓶中，未排尽空气后，待气泡持续均匀再收集                                                     

    试题分析：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体的加热反应，所以可选装置A完成；在装入药品前应先一定要检查实验装置的气密性，否则收集不到氧气；反应的方程式是：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；
    （2）实验室常用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，稀盐酸从长颈漏斗中加入；用E装置收集CO2，相当于排空气法收集气体，二氧化碳密度大于空气的密度，所以气体应从C端通入。
    （3）C装置通过控制导管上的阀门可以控制反应的发生，改用C装置代替B装置的优点是可以控制反应的进行和结束，节约药品；
    （4）排水法收集气体时，待气泡持续均匀冒出时再收集，不能一开始就收集，否则会使收集的气体不纯。
    点评：实验室制取氧气和二氧化碳的实验时初中化学的重点内容，也就成为经常考查的内容之一，对于其中的化学方程式的书写、实验操作中的注意事项，同学们一定要了然于心。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （7分）下图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）。

    根据上图回答下列问题：
    （1）生成氧气的两个反应都属于________反应（填基本反应类型），从节能、环保的角度
    考虑，实验室制取氧气最好选用_________________作反应物。
    （2）X的化学式为            ；若反应①在氧气充足的条件下进行，生成X的化学式
    为           。
    （3）若反应②的化学方程式为Y+5O2点燃 3CO2+4H2O，Y的化学式为          。
    （4）写出反应③的化学方程式______________________________。
    （5）在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放______________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）通过几个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

    (1)写出图中标号的仪器名称：a              ；b             。
    (2)写出实验室用Ａ装置制取氧气的文字表达式                                。
    (3)若采用AE组合来制取氧气，主要有以下实验步骤：①点燃酒精灯，给试管加热；②检查装置的气密性；③将试管固定在铁架台上；④将高锰酸钾装入试管中，并用带导管的橡皮塞塞紧；⑤用排水法收集氧气；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管移出水槽。正确的操作顺序是（     ）
    A．①②③④⑤⑥⑦B．④②③①⑤⑥⑦C．②④③①⑤⑥⑦D．②④③①⑤⑦⑥
    (4)用E收集气体时，当                    时再开始收集，集满氧气的集气瓶在       盖好玻璃片，取出后     （填“正”或“倒”）放在桌面上。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    不能用作过氧化氢制氧气时的催化剂为          
    A．二氧化锰B．硫酸铜C．红砖粉末D．塑料袋

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
         
    （1）、若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气， 可采用上面的哪种发生装置？       
    （填序号“A”、“B”、“C”），主要理由是     。   
    （2）、当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是          （填序号），它更换原装置中的             。

    (3)、天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择           ，(从图1A、B、C中选择)要收集较纯净的甲烷可采用              收集。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）根据下列实验装置图，回答问题：
       
    （1）写出装置中带有标号的仪器名称名称：①____________ ②_____________。
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________（填“字母”），反应的符号表达式是_______________________________________。收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是______________________________。
    （3）实验室制取O2，如果用排空气法收集，应选用的收集装置是______（填“字母”）
    （4）如下图所示，

    检验O2是否收集满的方法是___________________________________。若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是_______________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    3分）硫和铁丝在氧气中燃烧时，都需要在集气瓶底部放一些水，分别是因为：                    ，                           。某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”。结果没有观察到“火星四射”的现象，分析此实验失败的可能原因是                        。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)化学世界千变万化。
    请写出下列反应的文字表达式，并在物质下方标出相应的化学式，回答有关问题。
    (1)电解水实验：
                      ，正极和负极产生的气体体积比为        。
    (2)加热碳酸氢铵：
                      ，该反应属于        (填基本反应类型)。
    (3)镁带在氧气中燃烧：
                      ，此反应过程中        (选填“吸收”或“放出”)热量。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是（ ）
    ①都易溶于水       ②都可以灭火   ③通常情况下密度都比空气大
    ④都能与石灰水反应 ⑤都是无色气体 ⑥都有三态变化
    A．①⑤⑥B．③⑤⑥C．②③⑤D．③④⑤⑥

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