分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式分别是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(2)氢氧化钙与稀硫酸反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(3)氢氧化铝和胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(4)氢氧化钠长时间放在空气中变质,是与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(2)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(3)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(4)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中氮气的质量分数约为78% | |
| B. | 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 | |
| C. | 空气中PM2.5含量高说明空气质量好 | |
| D. | 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验室用剩的药品应该直接丢入垃圾堆中 | |
| B. | 量筒量取溶液时仰视读数导致读数结果偏低 | |
| C. | 用酒精灯火焰直接加热烧杯 | |
| D. | 组装仪器时一般的原则是:从左到右,先上后下 |
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