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某同学设计了四种物质制备的实验方案.其中理论上正确,操作上可行的是


  1. A.
    Fe数学公式Fe2O3数学公式Fe2(SO43溶液
  2. B.
    CuO数学公式CuSO4溶液数学公式Cu
  3. C.
    H2O数学公式O2数学公式MgO
  4. D.
    CaCO3数学公式CO2数学公式Na2CO3溶液
B
分析:根据物质的性质来分析物质之间的转化,并注意操作是否可行、反应原理是否正确来解答.
解答:A、因Fe点燃的燃烧产物为四氧化三铁,该设计方案不正确;故A错误;
B、因氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜、且铁比铜活泼,则铁与硫酸铜溶液反应生成铜,理论正确,操作简单可行,故B正确;
C、因水在通电分解生成氧气时需要消耗电能,则理论上可行,但操作不可取,故C错误;
D、因碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,但利用二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠的时候,得到的碳酸钠溶液可能混有碳酸氢钠或氢氧化钠,即反应终点不好控制,则操作不可取,故D错误;
故选B.
点评:本题考查物质之间的转化,难度较大,学生应熟悉物质的性质及相关的化学反应,明确反应的特点来分析操作是否可取,节能、产物纯净等都是在物质转化中应考虑的因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了四种物质的实验方案,其中理论上正确,操作上可行的是(  )
A、CuO
稀HCI
→CuCl2
Fe
Cu
B、Fe
点燃
Fe2O3
H2SO4
Fe2(SO43溶液
C、Zn
H2SO4
H2
 Cu2(OH)2CO3 
.
 
Cu
D、CaCO3(块状)
H2SO4
CO2
NaOH溶液
Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?黑龙江)某同学设计了四种物质制备的实验方案.其中理论上正确,操作上可行的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计了四种物质制备的实验方案,其中理论上正确,操作上可行的是(  )
A、Fe
点燃
Fe2O3
稀HCl
FeCl3溶液
B、CuO
稀HCl
CuCl2溶液
Fe
Cu
C、H2O
通电
H2
CuO
Cu
D、CaCO3
H2SO4
CO2
NaOH溶液
Na2CO3

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

某同学设计了四种物质的实验方案,其中理论上正确,操作上可行的是(  )
A.CuO
稀HCI
→CuCl2
Fe
Cu
B.Fe
点燃
Fe2O3
H2SO4
Fe2(SO43溶液
C.Zn
H2SO4
H2
 Cu2(OH)2CO3 
.
 
Cu
D.CaCO3(块状)
H2SO4
CO2
NaOH溶液
Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源:2009年广东省广州市荔湾区真光实验学校中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

某同学设计了四种物质的实验方案,其中理论上正确,操作上可行的是( )
A.CuO→CuCl2Cu
B.FeFe2O3Fe2(SO43溶液
C.ZnH2Cu
D.CaCO3(块状)CO2Na2CO3溶液

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