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    用分子的知识解释下列现象，正确的是

    A．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动

    B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中却能燃烧，说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同

    C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大

    D．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动

     

    D

    【解析】

    试题分析：A、降温水结成冰是因为降温改变了分子间的间隔，而分子仍然是不断运动的，故A错误； B、铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧，是因为空气中氧气浓度太小，无论是空气中的氧气还是纯氧气都是由氧分子构成的，同种物质的分子性质相同，故B错误； C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热之间的间隔变大，而分子体积不变，故C错误； D、缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动，故D正确．故选D．

    考点：分子的特征

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏盐城市九年级上第一次检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）

    A．鱼的呼吸 B．酒的酿造 C．酒精的燃烧 D．农家肥的腐熟

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏扬州市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

    A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

    B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

    C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

    D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏启东市共同体九年级上第一次质量检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    (17分)下面是学习化学第二单元课题3后，进行“氧气的性质”的探究，请回答：

    （1）写出图中仪器的名称a ，b

    （2） 连接仪器组装成如下图所示实验装置。某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的注射器活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气? 。此处用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是 。

    （3） 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ；

    该反应的文字表达式为 。若用E装置收集产生的氧气，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。这是为了防止

    （4）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的发生装置是 ；该反应的文字表达式是 ；若用F装置收集产生的氧气，气体应从 （填“c”或“d”）进入。

    （5）装置G中的实验现象：红磷在氧气中剧烈燃烧，产生 ，该反应的表达式是 。

    （6）在标准状况下，空气的密度是1.29 g/L。某气体既能用D装置又能用E装置收集，则该气体可能是 （填序号）

    气 体

    A

    B

    C

    D

    标准状况下密度/（g ．L-1）

    1.997

    1.429

    0.771

    0.717

    溶解性

    可溶

    微溶

    易溶

    难溶

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏启东市共同体九年级上第一次质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

    A．该实验证明空气中氧气的体积约占1/5

    B．实验时红磷常常要过量

    C．实验前一定要检验装置的气密性

    D．为了避免意外，在引燃红磷后应缓缓伸入集气瓶中

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏南京树人国际学校九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （22分）某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

    （1）指出仪器名称① ，② ；

    （2）若实验室选用B装置制氧气①发生反应的化学符号表达式是 ，加入药品前，应首先 ；如果在装配时试管内少放了一团棉花会导致 。②若用D收集氧气，应如何验满？③若选用C装置收集氧气，制取氧气装置内空气被排尽的标志是 ；氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 ，后 。其原因是 。

    （3）如果用A装置来制取氧气，其反应的化学符号表达式为 ；该装置中所加固体试剂的名称是 ，它在反应中起 作用。

    （4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用 方法原因是 （答一点）。

    （5）若装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有 （填序号）。

    ①用容积较小的锥形瓶； ②控制液体的滴加速度；

    ③加热反应物； ④降低反应物浓度。

    ⑹若选用F装置收集氧气，气体从 通入。

    ⑺制取甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如下图所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是： 。用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是 。

    ⑻该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl2能和NaOH溶液反应。实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2，根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列Ⅰ~Ⅳ中的 。

    Ⅰ AD Ⅱ AE Ⅲ AFG Ⅳ AFH

    ⑼采用A装置制取氧气时，检查装置A的气密性的方法为： 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏南京树人国际学校九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物做催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ）

    温度（℃）

    氧化铁

    氧化铝

    氧化铜

    氧化镁

    开始反应

    470

    515

    305

    490

    剧烈反应

    490

    540

    350

    545

    A．氧化铁 B．氧化铝 C．氧化铜 D．氧化镁

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西百合中学初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (12分)根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

    （1）图1中反应的文字表达式为 ，集气瓶中加入液体的作用是 。

    （2）图2中的反应现象为 ，集气瓶中加入的液体可能是 ，其目的为 。

    （3）上述两个反应的相同点是_________（填序号）

    ①都是化合反应 ②都是氧化反应 ③生成物都是固体

    ④都需要点燃 ⑤都是非金属与氧气反应 ⑥都伴随有发光、放热的现象．

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西南宁市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    汽车安全气囊内的物质，在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体，该气体是

    A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳

     

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