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    【题目】雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是

    A、植树绿化，美化环境 B、提倡绿色出行，发展公共交通

    C、外出时佩戴反雾霾口罩 D、减少燃煤发电，增加太阳能发电

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、植树绿化，美化环境 ，减少空气中的有害物质，属于治理措施；B、提倡绿色出行，发展公共交通，减少污染物的排放，属于治理措施；C、外出时佩戴反雾霾口罩 这样减少对人体的伤害，有利于人们的身体健康，不属于治理措施；D、减少燃煤发电，增加太阳能发电，减少污染物的排放，属于治理措施；故答案选择C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

    （1）用化学符号表示：

    ①2个氮原子_____；②3个氢分子____；③氯化镁中镁元素的化合价____；

    ④铵根离子______。

    （2）用字母序号填空： A．一氧化碳 B．稀硫酸 C．干冰 D．碳酸氢钠

    ①可用于人工降雨的是______； ②可用于除铁锈的是________；

    ③常用作治疗胃酸过多的是_____； ④工业上用于高炉炼铁的是________。

    （3）写出下列反应的化学方程式：

    ①镁在空气中燃烧______； ②氯化钡溶液与硫酸钠溶液______；

    ③硫酸铵与氢氧化钠混合加热______；④有两种气体生成的分解反应_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。

    （1）写出仪器名称：a________，b__________。

    （2）用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选择的发生装置是_____(填序号)，反应的化学方程式为__________；当产生的氧气从D的左边导管通入时，很快看到G中导管口有气泡冒出。D中白磷始终没有燃烧的原因是__________ ；G中溶液由紫色变红色，G中颜色变化的原因是______（用化学方程式表示）。

    （3）实验过程中，E中观察到的现象是 ________ ；F中反应的化学方程式为________。

    （4）用H装置可以收集剩余气体，H装置收集气体的依据是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列属于化学变化的是（ ）

    A. 稻草造纸 B. 使用指南针 C. 蚕丝织葙 D. 冶炼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列净化水的步骤中，其中有一个步骤的变化与其他步骤有本质区别的是

    A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 消毒杀菌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】加碘食盐中的“碘”是指

    A、分子 B、原子 C、元素 D、 单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究酸的化学性质，进行如下实验：

    ① 甲实验没有观察到明显现象，乙实验现象是______________

    ② 将反应后甲乙两试管中的溶液部分倒入烧杯中，没有观察到明显现象．

    由此猜想反应后乙试管中溶液的溶质：

    a．NaCl、 HCl ．__________________

    ③ 为了验证猜想a，某同学对乙试管中剩余溶液，设计了如下实验方案。

    方案编号

    实验操作

    实验现象

    结论

    方案1

    取样于试管中，滴加紫色石蕊试液

    __________

    猜想a成立

    方案2

    取样于试管中，滴加硝酸银溶液

    产生白色沉淀

    Ⅰ.方案2不合理的理由是_________________(用化学方程式表示)。

    Ⅱ.下列物质代替石蕊试液，也可以达到验证目的，其中不正确的是_____（填序号）。

    A．铁粉 B．碳酸钠粉末 C．氧化铜粉末 D．氢氧化钠

    ④ 利用酸的性质测定锌铜混合物中铜的质量分数。取10g样品置于烧杯中，加入一定质量的稀硫酸。所加稀硫酸与生成气体的质量关系如下图所示。

    Ⅰ.氢气的物质的量是______________mol 。

    Ⅱ.求该样品中铜的质量分数。（利用化学方程式计算）______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。

    A B C D E

    ①仪器a的名称是_______，装置D的名称是________。

    ②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式是_______；若用E装置收集氧气，气体应从_______（填“b”或“c”）进。

    ③甲同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取CO2。

    I．制取少量CO2应选择的较简单的发生装置是____（填字母序号）。

    II．将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，进行了如下过程：

    【作出猜想】　猜想1：石灰水已经完全变质；　猜想2：_________

    【实验探究】　乙同学想探究猜想1是否成立，设计了如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    　　取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加酚酞试液，振荡。

    _______

    石灰水

    已经完全变质

    ④实验室用25g石灰石与一定量稀盐酸制取CO2（杂质不参加反应）。加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。

    计算：

    I．CO2的物质的量为_______mol；

    II．所用稀盐酸溶质的质量分数为_______。（根据化学方程式列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是

    A.Na比Na+稳定 B.Na得到一个电子变成Na+

    C.Na和Na+化学性质相同 D.Na和Na+都属于钠元素

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