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(1)向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入酚酞溶液,溶液呈红色,此时溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),向烧杯中逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌至溶液颜色由红色刚好变为
 
色时,说明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应,写出该反应的化学方程式
 

(2)若继续滴入稀盐酸,烧杯中溶液的pH将
 
(填“升高”、“降低”或“不变”)
考点:中和反应及其应用,酸碱指示剂及其性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水;酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色;当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此结合题意进行分析解答.
(2)当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,据此进行分析解答.
解答:解:(1)酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入酚酞溶液,溶液呈红色,说明溶液显碱性,此时溶液的pH>7.
向烧杯中逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌至溶液颜色由红色刚好变为无色时,说明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应;氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(2)若继续滴入稀盐酸,溶液显酸性,pH小于7;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,则滴加的稀盐酸越多,酸性越强,则烧杯中溶液的pH将降低.
故答案为:(1)>;无;HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)降低.
点评:本题难度不大,掌握中和反应、酚酞溶液的性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.

试回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)图示实验中有一处明显的错误是
 
;图示实验中玻璃棒的作用是
 

(3)小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为
 
g,需要量取水的体积为
 
mL(水的密度近似看作1g/cm3).
(4)) 称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量
 
(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).常温下A、C是由相同元素组成的无色液体.且A具有消毒杀菌作用;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;K为红棕色粉末.请回答下列问题:

(1)反应①中B物质的作用是
 

(2)图中标出的反应①到⑦中是化合反应的是
 
(填数字序号).
(3)在图中标出的12种物质中,单质有
 
种.
(4)反应②中的现象为
 

(5)写出I使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)可溶性的钡盐,由于在溶液中能产生自由移动的Ba2+,故有毒.在医疗上,用X射线检查肠胃病时,让病人服用
 
的悬浊液(俗称钡餐),而不能服用碳酸钡.其主要原因是人体胃液中含有一定量的
 
与碳酸钡反应后,产生一定量能使人中毒的
 

(2)若因BaCl2中毒,下列方案中可作为最佳解毒措施的是
 

(A)多饮糖水  (B)饮用Na2SO4溶液   (C)饮用食盐水   (D)饮用牛奶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,发生装置应选
 
,若收集氧气选择装置E,什么时候开始收集最佳?
 
,停止制气时应进行的操作是
 
集满氧气的集气瓶应停
 
(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)装置B和装置C相比较,装置C的优点是
 

(4)晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,他应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

(5)氨气是一种易溶于水,密度比空气小的气体,有刺激性气味,实验室常用氯化铵和熟石灰两种固体再加热制取,现在若要制取氨气,应选用的发生装置为
 
收集氨气可用
 
法,是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是化学反应中的重要规律,我能运用此规律解答下列问题:
(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O2=2CO2+3H2O(反应条件已略去),则X的化学式为
 

(2)在催化剂并加热的条件下,A与B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图所下所示:
①下列说法正确的是
 
(填序号).
a、该反应类型为置换反应
b、4种物质中只有D属于氧化物
c、反应前后,氮元素化合价升高
d、化学反应中分子可以再分,而原子不能
②该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有H、O、K、S、C五种元素,请从中选择合适的元素,按要求书写化学式.
(1)一种非金属氧化物
 

(2)一种酸
 

(3)一种碱
 
; 
(4)最轻的气体单质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B是金属氧化物,如图所示是各物质之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:B
 
;D
 

(2)反应①的化学方程式为
 

(3)举出E在农业生产中的一种用途
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中属于置换反应的是(  )
A、C+CO2
 高温 
.
 
2CO
B、3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
C、2Na+2H2O═2NaOH+H2
D、Cu+4HNO3(浓)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

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