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13.通过如图所示实验可以得出的结论中不合理的是(  )
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹并不能说明黄铜的密度比铜片大
B.乙实验既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性

分析 观察图示实验的装置及所使用药品,分析实验中可能出现的现象、实验能说明的问题,判断通过该实验所得到结论是否正确.

解答 解:A、甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹并不能说明黄铜的密度比铜片大,正确;
B、乙实验中A中酚酞试液变红,既可以说明分子在不停地运动着,又可以说明氨水显碱性,正确;
C、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,但是不可以说明二氧化碳具有酸性,错误;
D、丁实验一氧化碳还原氧化铜,可以说明一氧化碳具有还原性,尾气点燃处理,又可以说明一氧化碳具有可燃性,正确;
故选C.

点评 通过对实验的分析和判断,考查学生实验的观察能力、实验的分析能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列图象分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是(  )
A.
电解水
B.
等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
C.
将等质量的锌和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中
D.
煅烧石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)写出仪器名称Ⅰ试管,Ⅱ锥形瓶.
(2)实验室可用大理石与稀盐酸制取二氧化碳.若要能控制反应的发生与停止,需要选择的发生装置是A(填编号);若用E装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从b(填“a”或“b”)端通入;
(3)实验室可以选用以上所给装置来制取氧气.为了较好地控制产生氧气的速度,应选用的发生装置是C (填编号); 若换用氯酸钾与二氧化锰来制取氧气,除补充铁架台、药匙和试管外,还必需的一种仪器是(填写名称)酒精灯.
(4)在实验室中,若用D装置收集氧气,则下列操作的正确顺序为bac(填编号).
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关化学知识的描述正确的是(  )
A.催化剂不仅能改变化学反应速率,而且会增加生成物的质量
B.金属都能与酸溶液反应,而且反应的剧烈程度能体现金属活动性的强弱
C.由同种元素组成的物质一定是单质
D.合金的性能一般优于纯金属

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图所示为A、B两种固体物质的溶解度曲线,根据溶解度曲线判断下列说法正确的是(  )
A.20℃时,A的饱和溶液溶质质量分数是40%
B.100克30℃时B饱和溶液降温到20℃能析出20克B晶体(B不含结晶水)
C.30℃时,若要配置100克B饱和溶液,需要溶质37.5克
D.20℃时饱和A溶液升温到30℃时溶液变成不饱和,溶质质量分数变大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.三种不含结晶水的固体物质A、B、C的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是(  )
A.A、B、C三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液
B.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
C.在t2℃时,A、B两物质的溶解度相等
D.要从含有少量B的A溶液中得到较多的B晶体,通常可采用降温结晶的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.A、B、C三种化合物,在日常家庭生活中都得到广泛应用.其中A通常情况下为液体,B、C为固体.A是生命之源,人们每天都必须饮用它;B是一种金属氧化物,常用作干果的干燥剂;C的俗名又叫苏打,把C加入经发酵后的面团中,使蒸出的馒头松软可口.请回答下列问题:
(1)B的俗称是生石灰
(2)把适量的A滴在一小块B上,产生大量的A蒸气,其原因是氧化钙与水反应放热
(3)在C溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈蓝色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是(  )
A.属于非金属元素B.元素符号为MO
C.相对原子质量为95.94gD.原子核内质子数为42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.用托盘天平称量12.8g食盐过程中,若指针偏向右边,则应(  )
A.在左盘增加食盐B.移动游码使天平平衡
C.减少左盘上的食盐D.增加砝码使天平平衡

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