【题目】近来全国各地雾霾情况加剧。下列有关说法不正确的是
A.近年来,汽车尾气的大量排放是形成雾霾的一个重要因素
B.下雨或刮风有助于雾霾的消散,因此雾霾无需治理
C.燃放烟花爆竹或冬天用燃煤取暖均会加剧雾霾天气的形成
D.雾霾天气人们要减少出行或尽量不要在户外活动
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【题目】(4分)请选择下列适当的物质,用字母填空(每种物质只可选用一次)。
A.硫酸亚铁
B.石墨
C.酒精
D.一氧化碳
E.二氧化碳
(1) 是实验室最常用的燃料;
(2) 能治疗贫血;
(3) 是有毒气体;
(4) 可用于制铅笔芯。
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【题目】(6分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“→ ”表示一种物质转化成另一种物质。已知:X、Y、Z为单质,其他均为化合物;X、D为气体,
A为铁锈的主要成分。请回答下列问题:
(1)A的化学式 ,指出气体D的一种用途 。实现上述反应或转化不需要涉及的基本反应类型是 。
(2)写出下列反应化学方程式:
①盐酸与物质A反应 ;②ED ;③物质B与C反应 。
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【题目】若不小心,在白色衬衣衣服上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),直接用水很难洗净,要除去白色衬衣上的铁锈,你认为比较适宜的液体是( )
A.白醋
B.酱油
C.酒精
D.洗洁精
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【题目】(5分)木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学实验小组设计回收金属铜的方案如下:
(1)过滤操作中玻璃棒的作用是 。
(2)反应①的化学方程式为 。
(3)滤液Ⅰ中的溶质为 。
(4)试剂A可以选用下列溶液中的 (填序号)
a.H2SO4 b.CuSO4 c.MgSO4
(5)为了完善实验方案,可对滤渣Ⅰ中的 进行回收。
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【题目】(9分)根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:
(1)写出仪器的名称:a 。
(2)实验室选取d、e、i、j、k五种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为 ,其中还缺少的仪器是 。
(3)小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中
的 (填写序号)。反应的化学方程式是 。
(4)小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是 。
(5)下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL,反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。
①通常空气中氧气的体积分数约为21%,该实验测得空气中氧气的体积分数为 ,在装置气密性良好的情况下,造成误差的可能原因是 (只要写出1种)。
②装置中的气球可以帮助形成密闭体系,还可能起到的作用是 。
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【题目】全国有40个重点城市开展“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”,下列有关废弃手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是
A.可以节约金属资源
B.可以节约冶炼相关金属所消耗的能源
C.可以减少对环境的污染
D.回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
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【题目】下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是( )
A.高锰酸钾(KMnO4)
B.熟石灰(CaO)
C.硫酸铁(FeSO4)
D.烧碱(Na2CO3)
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【题目】(5分)请结合下列实验常用装置,回答有关问题.
(1)仪器a的名称是 。
(2)若用B、F组成制取某气体的装置,写出制取此气体的化学方程式为 ,
若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放 试剂(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体则气体从 端进入(填“①”或“②”)。
(3)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,难溶于水。乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体)与水反应生成,同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是 。
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