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    【题目】某兴趣小组用图所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

    回答下列问题：

    （1）写出步骤Ⅰ反应的化学方程式_____________________________________。

    （2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有_____________（填标号）。

    A 提高实验效率 B 保证固体1全部溶解 C 节约能源

    （3）如图：

    步骤Ⅱ中的操作m应选择图中________（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒的作用是_______。

    （4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有_____（写一点）。

    【答案】2KClO32KCl+3O2↑ AC 甲 引流 蒸发过程中，氯化钾固体飞溅（或在过滤过程有损失，合理即可）

    【解析】

    （1）步骤Ⅰ反应是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑．故填：2KClO32KCl+3O2↑；
    （2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量是为了提高实验效率，减少加热的时间以便节约能源，故填：AC；
    （3）步骤Ⅱ中的操作是过滤操作，故应选择图2中甲装置，该操作中玻璃棒起到的是引流的作用，故填：甲；引流．
    （4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能是因为蒸发过程中氯化钾固体飞溅或在过滤过程有损失，故填：蒸发过程中，氯化钾固体飞溅（或在过滤过程有损失，合理即可）．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。

    请认真分析表中信息，回答下列问题：

    （1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是_____，该元素原子的质子数为_____。

    （2）所表示的粒子符号为_____，它的最外层电子数为_____。

    （3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是_____(写化学式)。

    （4）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右_____。

    （5）表中不同种元素最本质的区别是_____(填序号)：

    A 质子数不同

    B 中子数不同

    C 相对原子质量不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将溶质质量分数为10％的某溶液100g分别作如下处理：①蒸发掉10g水且无晶体析出；②加入10g同样的溶液；③加入10g同种溶质，使之全部溶解；④加入10g水，搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序为（　　）

    A. ④＞③＞②＞①B. ③＞①＞②＞④

    C. ①＞③＞②＞④D. ③＞②＞①＞④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示：

    （1）两个氢原子____　

    （2）n个硫酸根离子____　

    （3）氧化铁______　

    （4）锰酸钾中锰元素显+6价____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与生活息息相关。

    （1）保持水的化学性质的最小粒子是________ （用化学符号表示）；生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水，肥皂水遇___________（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣；

    （2）2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物（即可燃冰）试开采已经连续产气22天，取得多项重大突破性成果；请写出可燃冰主要成分甲烷（CH4）在空气中完全燃烧的化学方程式：_____________；

    （3）利用如图装置我们认识了水的组成：

    ①试管“2”中的气体是_________，列举该气体的一项用途：____________；

    ②在实验室中用自来水制取净化程度较高的水的方法是_____________________；

    ③水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但人均水量很少。请你写出一条节约用水的方法：_________________________；

    （4）科学研究证明，水在光照和TiO2作催化剂的条件下，能分解为氢气和氧气，反应的化学方程式是 __________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气的装置，回答下列问题。

    （1）指出图中标号仪器的名称：①_______；②________。

    （2）改正装置图中的一处错误：_______。

    （3）实验前必须检验装置的________。

    （4）试管加热时，用酒精灯的_______先给试管_______，然后对药品所在部位加热。

    （5）停止加热时，先要把_______，然后再______，若上述操作顺序颠倒，可能造成的结果是：___________。

    （6）二氧化锰的作用是：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法不正确的是

    A.在化学变化中，分子可分解为原子

    B.分子和原子的种类都发生了改变

    C.原子是化学变化中的最小粒子

    D.分子是由原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A~G是初中所学的常见的7种物质，其中A、B和F是单质，A是地壳中含量最多的金属，C是最常用的溶剂，D常温下是液体，E、G是组成元素相同的氧化物，它们之间的转化关系如下图所示。（“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间在一定条件下存在转化关系。）

    （1）D的名称为________。

    （2）A在常温下就能与B反应，表面生成致密的薄膜，说明A具有很好的________性能。

    （3）写出相关的化学方程式：

    ①________；

    ②________（有红色固体生成）；

    ③检验E的方法________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①______，②______．

    （2）实验室用_______（填装置编号）装置制取并收集较纯净的氧气，反应原理为____（用文字表达式表示），氧气验满的方法为__________。

    （3）若用B装置来制取气体，该装置的优点是________；如何检查B装置的气密性____。

    （4）C装置装满水后可以收集并储存氧气，需要氧气时可用水将装置中的氧气排出，水应从______（填“a”或“b”）端进入．

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