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在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某化学兴趣小组同学为探究其组成,进行了如下实验。
(1)甲同学取少量该物质在足量的氧气中充分燃烧,经检验生成物是水和二氧化碳,由此可得出的结论是
       (选填序号)。
A.该物质中只含有碳、氢元素
B.该物质中只含有碳、氧元素
C.该物质中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
(2)乙同学取3.6g该物质在足量的氧气中充分燃烧,经测定生成5.4g水和11g二氧化碳。5.4g水中含氢元素     g,11g二氧化碳中含碳元素     g,则该物质中     氧元素(选填“含有”或“不含”)。
(3)丙同学根据乙同学的实验数据和分析结果,进一步计算出该物质中碳原子和氢原子的个数比为           (填最简整数比)。

(1)C     
(2)0.6      3     不含
(3)5︰12

试题分析:(1)根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变。生成物中出现了碳元素和氢元素及氧元素,反应物中也应有碳、氢、氧三种元素,反应物中的氧气中已有氧元素,所以该物质中就不一定有氧元素了,所以该物质中一定会有碳元素和氢元素,可能含有氧元素。
(2)5.4g水中含氢元素5.4g×2/18=0.6g,11g二氧化碳中含碳元素11g×12/44=3g,由于该物质总质量为3.6 g,而必定有的碳元素与氢元素质量总和为0.6g+3g="3.6" g,则该物质中不含有氧元素。
(3)该物质中碳原子和氢原子的个数比为(3/12)︰(0.6/1) =5︰12
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

将化学反应进行分类有助于学习.
(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O,甲物质可以是        (填两种不同类别物质的化学式);上述转化中,属于中和反应的化学方程式是                           
(2)乙物质与O2反应生成CO2和H2O,乙物质可以是            (填常温常压下不同状态的两种物质).
(3)A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去).

①若图中E为一种酸,则反应A+B→C+D 的化学方程式是                              
②若图中E不属于酸类物质,则反应A+B→C+D 的化学方程式是                                   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

现有A、B、C、D四种物质分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、铁粉、硝酸银溶液,用四个圆形表示A(铁粉)、B(稀盐酸)、C(硝酸银溶液)、D(氢氧化钠溶液)四种物质,用相邻的圆形相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:
(1)用两个圆形表示C、D两种物质,将C、D两个圆形画到图中A、B周围适当的位置,并在圆形中写出物质名称;
(2)写出产生气体的化学方程式                          
(3)A与C反应的实验现象为                                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

如图所示的实验中,反应前氧化铁和碳粉的质量分别为16克和0.6克,反应后得到气体A和14.4克黑色固体B.

(1)计算白色沉淀的质量;
(2)通过计算推断黑色固体B的化学式.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示,请回答以下问题。

(1)A物质的名称是                  ,其作用是                                           
(2)操作①的名称是                   ,所需仪器有烧杯、漏斗、        、铁架台。
(3)小刚发现过滤的速度非常慢,你认为可能的原因是                                     
(4)要想判断液体D是硬水还是软水,可以用                         来检验。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质对应的鉴别方法正确的是
A.硬水和软水﹣﹣观察是否澄清
B.合成纤维和羊毛﹣﹣用手触摸
C.黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣滴加稀盐酸
D.食盐水和白糖水﹣﹣观察颜色

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

煤的清洁利用是目前全球热门的研究课题,其中的关键是如何处理煤燃烧后产生的二氧化碳.某研究小组研究开发利用煤直接化学循环技术,成功使煤释放热量的同时,捕获了反应过程中产生的99%的二氧化碳.该方法的流程如图所示:

(1)捕捉二氧化碳的目的是                                
(2)将煤、氧化铁磨成粉末的目的是                                      
(3)写出反应器中主要的化学方程式            ,该反应        (填“吸热”或“放热”)。
(4)该流程中可以循环利用的物质是                                              

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是
选项
方法
科学原理
A
用酒精洗涤油污
油污能溶解在酒精中
B
醋除去热水瓶中的水垢
水垢与醋酸反应
C
森林着火开辟隔离带
温度降低到着火点以下能灭火
D
铝制容器不能盛酸性物质
酸性物质会破坏铝的氧化膜,进而腐蚀金属铝
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

下图中A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请推断出各物质后解答下列问题:

(1)写出物质A的化学式      
(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式:               
(3)转化过程③可用化学方程式表示为:                 
(4)已知转化过程④在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为       反应.

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