Question

甲乙两位同学分别按如图所示装置进行了探究活动．请回答相关问题：

（1）甲同学按图甲所示装置进行实验，一段时间后，观察到的现象是

 

．
（2）乙同学按图乙所示装置进行实验，用胶头滴管将适量浓氨水滴加到棉花上，一段时间后，观察到滤纸条上出现的现象是

 

；
（3）实验后，甲、乙同学经过讨论后得出的一条结论是

 

．

Answer 1

考点：分子的定义与分子的特性

专题：实验性简答题

分析：根据碱能使无色酚酞试液变红色和分子的性质来分析．

解答：解：（1）浓氨水具有很强的挥发性，挥发出来的氨气分子在不断的运动，运动到A烧杯中与水结合成氨水，使A杯中的无色酚酞试液变红色；因为有一个大烧杯罩着，外面的B烧杯中的无色酚酞试液不会变色；故填：A烧杯中的无色酚酞试液变红色；B烧杯中的无色酚酞试液不变色；
（2）因为氨气分子是不断运动的，向四周扩散，当遇到酚酞试液时，溶于水形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红．
故答案为：滤纸上的酚酞试液由外向里依次变红．
（3）这种现象说明了分子是不断运动的．故填：分子是不断运动的．

点评：本题主要考查了微观粒子的性质及其酸碱指示剂和溶液相互作用显色方面的知识．