精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.现将一种含杂质的锌粒(杂质不与盐酸反应)4g投入盛有足量80g稀盐酸的烧杯中,完全反应后,烧杯中剩余物质的质量为83.9g,求这种锌粒的纯度?(Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)

分析 锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,由质量守恒定律,烧杯内质量的减少的质量即生成的氢气质量,据此根据反应的化学方程式列式计算出参加反应锌的质量,进而计算出这种锌粒的纯度.

解答 解:由质量守恒定律,生成氢气的质量为4g+80g-83.9g=0.1g.
设参加反应的锌的质量为x
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
65            2
x            0.1g
$\frac{65}{2}=\frac{x}{0.1g}$      x=3.25g.
这种锌粒的纯度为$\frac{3.25g}{4g}$×100%=81.25%.
答:这种锌粒的纯度为81.25%.

点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,根据质量守恒定律计算出氢气的质量是正确解答本题的前提和关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图在电解水实验中
(1)在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的作用增强水的导电性,
(2)接通直流(填“直流”或“交流”) 电源一段时间后,正负极气体的体积比为1:2,质量比8:1.用带火星的木条检验试管B内的无色气体,木条复燃,证明是氧气,点燃试管A内的无色气体,火焰呈淡蓝色,证明是氢气.该变化过程中最小的粒子是氢原子和氧原子,反应方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.水的电解实验证明:水是由氢元素和氧元素组成;化学反应实质是在化学反应里,分子可以分成原子,而原子却不能再分,只是重新组合.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.水是重要的自然资源.

(1)图1所示的2个实验,A中水发生了物理(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为氢气,该实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的.写出电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
(2)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.“生命吸管”(如图2)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭等.其中活性炭起到吸附和过滤的作用,用此装置净化后得到的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)
(3)如果自来水属于硬水,可用于鉴别洁净的自来水与蒸馏水的方法有(填序号)AB.
A.取等量的两种水,加入等量的肥皂水,搅拌; B.分别取少量两种水,蒸干C.闻气味;      D.过滤,看是否有不溶物.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某兴趣小组设计实验探究红砖粉对过氧化氢溶液能否起催化作用:
实验步骤:①A、B试管中均盛等体积等浓度的过氧化氢溶液;②向A中加入1克红砖粉.分别将带火星的木条放置在A、B试管口,A管口木条复燃,B管口木条不复燃;③反应结束后,将A中混合物过滤、洗涤、烘干得到滤渣;④观察滤渣的颜色和状态;⑤称量滤渣的质量为X克;⑥将滤渣加入到B试管中,伸入带火星木条,木条复燃.
请回答:(1)实验步骤①中设计A、B两试管的目的是对比;分析步骤②的实验现象,得出的结论是红砖粉能加快过氧化氢的分解.
(2)若省略步骤④,能否达到实验目的?能(能或否),你的理由是作为催化剂与颜色和状态改变无关;步骤⑤中X=1g时,能进一步证明红砖粉是催化剂.设计步骤⑥的作用是为了验证红砖粉的化学性质不变.
(3)若要比较红砖粉与二氧化锰的催化效率,需要控制一致的条件包括①②③④(填序号)
①实验温度    ②H2O2的浓度    ③催化剂质量    ④催化剂的颗粒大小.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.用化学用语填空:
(1)氢离子H+          
(2)人体中含量最多的物质H2O
(3)氧气O2          
(4)保持氯化钠化学性质的粒子Na+、Cl-
(5)铵根离子NH4+       
(6)氢氧根离子OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4g石灰石样品,把20g稀盐酸分4次加入样品中(样品中碳酸钙除外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:
稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固体的质量3g2g1.2gm g
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为40%;
(2)m值是1.2;
(3)这种样品中碳酸钙的质量分数为70%;
(4)实验室现要制取二氧化碳44g,需这种纯度的石灰石的质量为多少g?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.①铁与硫酸铜溶液的反应:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu②碳酸钠粉末与稀盐酸的反应Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.测定空气中氧气含量的实验装置如右图所示,下列说法正确的是(  )
A.实验中产生大量白雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
D.选用过量红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.给试管里的液体加热,应先进行预热,然后给试管里的液体的部位加热,并且不时地上下移动试管;液体体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{3}$;加热试管时要使用试管夹,手握试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上,而且应该从试管的底部往上套,固定在离试管口的$\frac{1}{3}$处;加热时,试管倾斜跟桌面成45°,为了避免伤人时切记不可使试管口对着有人的方向.

查看答案和解析>>

同步练习册答案