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下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象.则物质X的化学式可能是(  )
氢氧化钠碳酸钠石蕊
物质X无明显现象产生气泡溶液变红
A、Ca(OH)2
B、CuSO4
C、HCl
D、H2O
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:A、根据物质X是氢氧化钙时与氢氧化钠不反应没现象;与碳酸钠能反应生成白色沉淀碳酸钙,无气泡产生进行分析;
B、根据物质X是硫酸铜时与氢氧化钠反应能生成蓝色沉淀,有明显现象进行分析;
C、根据物质X是盐酸溶液时与氢氧化钠反应但没现象;与碳酸钠能反应生成气体二氧化碳,有气泡生成;与石蕊试液作用溶液变红进行分析;
D、根据物质X是水时,不会与三种物质反应进行分析.
解答:解:A、物质X是氢氧化钙时与氢氧化钠不反应没现象;与碳酸钠能反应生成白色沉淀碳酸钙,无气泡产生,故A错误;
B、物质X是硫酸铜时与氢氧化钠反应能生成蓝色沉淀,有明显现象,故B错误;
C、物质X是盐酸溶液时与氢氧化钠反应但没现象;与碳酸钠能反应生成气体二氧化碳,有气泡生成;与石蕊试液作用溶液变红,故C正确;
D、物质X是水时,不会与三种物质反应,故D错误.
故选:C.
点评:本题主要考查学生酸的化学性质,巩固掌握与碱、盐、指示剂之间的反应现象判定,同时对复分解反应的条件进一步加深认识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如表所示所列的是三种消毒剂在日常生活中的常见用途.
消毒剂适用范围
过氧乙酸具有较强腐蚀性和漂白性,对皮肤有强烈刺激,0.5%的溶液适用于场所喷洒消毒.
高锰酸钾0.1%的溶液可用于瓜果、蔬菜和食具的消毒,1%的溶液则用于冲洗毒蛇咬伤的伤口.
双氧水漂白的杀菌作用强,在光与热的作用下会较快分解,3%的双氧水用于创伤换药.
(1)上述消毒剂中,一般适用于食品消毒的是
 

(2)双氧水的日常保存,应注意的事项是
 

(3)使用消毒剂并不是越浓越好,例如30%的双氧水就具有腐蚀性.若要将500克30%的双氧水配制成用于创伤换药的消毒剂,需加水
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述错误的是 (  )
A、相对原子质量等于质子数、中子数、电子数之和
B、原子质量主要集中在原子核上
C、原子的质子数等于核电荷数
D、原子在化学变化中的表现是由电子决定

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物.现有以下物质:①氢气;②牛奶;③澄清的石灰水;④氧化铝;⑤水;⑥四氧化三铁;⑦白磷;⑧高锰酸钾;⑨二氧化硫;⑩氯化钠;?过氧化氢.其中:属于混合物的有(填序号,下同)
 
;属于化合物的有
 
,属于单质的是
 
,属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化钠俗称
 
,水溶液呈
 
性,碳酸钠俗称
 
,水溶液呈
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下各物质加入水中所形成的溶液中:
①SO3   ②CaO   ③HCl  ④Na2O  ⑤CO2⑥NaCl    ⑦Ba(OH)2
(1)请用序号填写:能使无色酚酞试液变红的
 
,能使紫色石蕊变红的是
 
,PH值大于7的是
 

(2)常用
 
来确定溶液的酸碱性;常用
 
表示溶液的酸碱度.
(3)测定溶液酸碱度的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

含Fe2O380%的赤铁矿50Kg,能冶炼成含碳2%的生铁多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶解度曲线是用纵坐标表示
 
,横坐标表示
 
,得到物质的溶解度随温度变化的曲线.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活在密闭狭小的特殊环境(如潜艇)里,氧气会越来越少,二氧化碳越来越多,因此将二氧化碳转化为氧气,具有重要意义.据科学文献报道,NiFe2O4在一定条件下既能促进二氧化碳的转化又可重复使用.潜艇中使用NiFe2O4这种物质是作为(  )
A、黏合剂B、制冷剂
C、催化剂D、防腐剂

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