| A. | 取少量液体 | B. | 闻气体气味 | ||
| C. | 块状固体加入试管 | D. | 过滤 |
分析 A、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
B、根据闻气体气味的方法进行分析判断;
C、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;
D、根据过滤的方法进行分析判断.
解答 解:A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误;
B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;
C、取用可知固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品送到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作错误;
D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物 | 加入过量氢氧化钙溶液,过滤 |
| B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
| C | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水搅拌 |
| D | 探究燃烧的条件之一:温度达到着火点 | 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 检验方法 | 观察到的现象 | 结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验编号 | 活性炭 | 活性炭用量(克) | 消失时间(秒) |
| ① | 80% | 1.0 | 60 |
| ② | 9.0 | 45 | |
| ③ | 60% | 55 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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