【题目】图是某个化学反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确的是( )
表示一种原子, 表示另一种原子
A.反应前后原子的个数不变
B.该反应为分解反应
C.化学反应中分子可分为原子
D.反应前是混合物,反应后是纯净物
【答案】B
【解析】A.由图示可知,反应前后原子的个数不变,A不符合题意;
B.由图示可知,该反应为两种物质生成一种物质,为化合反应,B符合题意;
C.化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合,C不符合题意;
D.反应前两种物质,为混合物,反应后生成一种物质,为纯净物,D不符合题意;
所以答案是:B。
【考点精析】解答此题的关键在于理解分解反应及其应用的相关知识,掌握分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,以及对纯净物和混合物的判别的理解,了解纯净物是由同一种物质组成的物质.它包括单质和化合物.混合物是由多种物质组成的物质.混合物也可以由单质组成,如氢气和氧气在一起,就是由单质组成的混合物.总之混合物里至少有两种或两种以上的物质.
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【题目】在实验室里,用氯化钠和蒸馏水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,回答下列问题。
(1)需氯化钠的质量为________g;
(2)若用量筒量取水时俯视读数,其它操作均正确,则所得溶液中溶质质量分数____(选填“大于”、“小于”或“等于”)6%;
(3)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食用碘盐可预防碘缺乏病,市售加碘盐包装袋上注明:每千克含碘20~50 mg,这里标明的碘是指( )。
A.碘单质B.碘原子C.碘元素D.碘离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行,旨在控制大气中“温室效应”气体的排放量。“低碳”正成为人们的共识。
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是。
(2)自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用。植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气;②海水的吸收。请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO2的途径①、 ②。
(3)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应的化学方程式是。
(4)请举一例你在日常生活中符合“节能减排”的做法。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在密闭容器中加热蔗糖可产生碳和水,由此可以说明( )
A.蔗糖是由碳和水组成的纯净物B.蔗糖是由碳和水组成的混合物
C.蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的D.蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
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【题目】图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是。
(2)t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是。
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【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题.
(1)A实验中正极与负极生成气体的体积比为;
(2)B实验中导致测量结果小于 的原因可能是(答一点即可)
(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是 .
(4)D实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是 , 白磷燃烧的化学方程式为。
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【题目】实验室制取气体选择收集方法时,在下列性质中,必须考虑的是( )。
①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应。
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤
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