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6.化学实验是进行化学研究的重要方法.下列实验操作细节中,符合操作规范的是(  )
A.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中,并用玻璃棒慢慢搅拌
B.为节约药品,将剩余的药品放回原瓶
C.加热蒸发皿内的溶液得到晶体时,等到溶液蒸干再停止加热
D.不慎碰倒酒精灯,桌上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭

分析 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据实验室剩余药品的处理原则,进行分析判断.
C、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断.
D、根据不慎碰倒酒精灯桌上的酒精燃烧起来的处理方法进行分析判断.

解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法错误.
B、对化学实验中的剩余药品,既不能放回原瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入的指定的容器内,故选项说法错误.
C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误.
D、不慎碰倒酒精灯,桌上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布盖灭,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是(  )
A.镁原子结构图中X=8B.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl
C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.氯元素的原子序数为17

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.经科学研究发现,元素原子如果最外层电子数是4,其单质在导电方面具有某些特殊的优良性能,如硅原子最外电子层电子数为4,常用作半导体材料.下列可作半导体材料的是(  )
A.
铝Al
B.
氧O
C.
锗Ge
D.
氖Ne

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.对于图示理解错误的是(  ) 
A.原子可结合成分子
B.可用表示氢分子的形成过程
C.物质都是由分子构成
D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.填写下列常见物质的名称及化学式.
氢氧化钠NaOH;   CuSO4硫酸铜;
硫酸H2SO4;SO2二氧化硫;
氮气N2;   Fe3O4四氧化三铁;
高锰酸钾KMnO4;O2氧气;
二氧化碳CO2;   CO一氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.元素周期表是研究化学的重要工具,下表是周期表的部分信息:

请按要求填空:
(1)表中第16号元素的名称为硫.
(2)表中O元素(填元素符号)是地壳中含量最多的元素.
(3)从表中可以看出,F和Cl同属于ⅦA(第七主族)的原因是最外层电子数都是7.
(4)写出12号元素和8号元素的单质反应的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,其反应基本类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究请你参与并回答有关问题.
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】红色粉末可能的组成有:
①只有Cu   ②只有Fe2O3  ③只有Fe(OH)3  ④是Fe2O3与Fe(OH)3的混合物
⑤是Cu与Fe2O3的混合物  ⑥是Cu与Fe(OH)3的混合物
【资料获悉】
(1)2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O
(2)白色无水CuSO4遇水变蓝;
(3)Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成.(装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)
【实验探究】
(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图1进行实验.结果无水CuSO4没有变蓝,从而排除猜想中的③④⑥(填猜想中的序号).

(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色.乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为的观点正确丙(填“乙”或“丙”).
(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按图2在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却.反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
反应前反应后
Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g
【交流讨论】
(1)中先通CO气体的作用是排净装置中的空气.
(2)选择Ⅰ组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第⑤组(填序号).
(3)A装置中发生反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;实验中观察到A装置中的现象为部分红色粉末变黑.
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?不需要(填“需要”或“不需要”),理由是因为一直通入CO气体,B中溶液不会倒吸到A装置中.
【反思评价】戊同学指出:从环保角度,图2装置有严重不足之处.你认为应该如何改进?在B装置后放一燃着的酒精灯将剩余气体烧掉.
【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的CO还可以用H2代替,并将图2中B装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管,来确定该红色粉末的组成,你认为是否可行?可行(填“可行”或“不可行”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场将火扑灭.关于爆炸灭火的原因分析的不合理的是(  )
A.爆炸气浪降低了可燃物的着火点
B.爆炸时燃烧处于暂时缺氧状态
C.爆炸气浪降低了可燃物的温度
D.炸起的沙土覆盖了可燃物,隔绝空气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.现有一包固体粉末,可能由碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种或几种组成,某同学想确定其组成成分,按如图所示步骤进行了如下实验(各步骤中加入的试剂均为足量):
请回答:

固体粉末中肯定存在的物质是碳酸钠、硫酸钠(写化学式),用化学方程式表示白色沉淀部分溶解的原因BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.

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