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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图,根据该图回答下列问题:

1t1时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____

2)将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1,溶液中溶质的质量分数最大的是_____,溶质的质量分数最小的是_____

【答案】丙>乙>甲

【解析】

1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是丙>乙>甲;

2)甲、乙的溶解度随温度的降低而降低,丙的溶剂度随温度的降低而增加,故将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲、乙物质会析出晶体,应该按照t1℃时的溶解度计算,而丙物质不会析出晶体,应该按照t2℃时的溶解度计算,所以将 t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质的质量分数最大的是乙,溶质的质量分数最小的是甲。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10分)为探究气体X的组成,某兴趣小组进行图12所示实验(固定装置未画出)。

【资料在线】

(1)加热条件下,气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。

(2)碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,不与气体X反应。

无水氯化钙可吸收气体X。

(3)本实验条件下,氮气密度为1.15g·L-1,装置内空气中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。

【实验步骤】

(1)连接仪器,并检查装置气密性。

(2)取一定量氧化铜,准确称得其质量为2.40g

(3)按图12所示装入药品,测量并记录相关数据(见表1)。

(4)连接A、B、C装置, 将气体X缓缓通入一段时间后,连接上D装置,读数后开始加热。当A装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体 X至玻璃管冷却,再次测量并记录相关数据(见表1)。

【实验装置】

【相关数据】

【回答问题】

(1)B装置中氧化钙吸水的原理为 (用化学方程式表示)。

(2)实验过程中,当观察到 ,说明氧化铜已反应完全,停止加热,继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是

(3)分析实验测量的数据,生成水的质量为 g,氧化铜中氧元素的质量为 g。

由此推知,气体X中一定 (填“有”或 “没有”)氧元素。

(4)通过计算推导出气体X的化学式。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(

A.当温度为t2℃时,三者溶解度关系为ABC

B.A中混有少量B杂质,可在较高温度下配成饱和溶液,再降温结晶

C.t1℃时,把AC的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的为C

D.t1℃时将40gB物质放入60g水中,所形成溶液的溶质质量分数为40%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体所需的维生素C(化学式为C6H8O6)主要从蔬菜和水果中摄取,请计算。

1)维生素C的相对分子质量。

2)维生素C中各元素的质量比。

3)如要配制溶质的质量分数为0.3%的维生素C溶液1000克,需要向溶质的质量分数为6%的维生素C溶液中加水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末,可能由CuSO4Na2SO4Na2CO3BaCl2NaOH中的一种或几种组成.为探究其组成,同学们查阅资料得知NaClBaCl2溶液呈中性,经过思考设计并进行了以下实验:

请分析实验过程,回答下列问题:

1)白色粉末中一定不含_____;可能含有_____

2)生成白色沉淀的化学方程式为_____

3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.

(提出问题)无色滤液中呈碱性的物质是什么?

(作出猜想)

猜想Na2CO3

猜想NaOH

猜想Na2CO3NaOH

(进行实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取无色滤液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液

产生白色沉淀

猜想不成立

②在①反应后的试管中滴加_____

溶液变为红色

猜想成立

(得出结论)白色粉末的成分是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电子工业常用30%FeCl3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板,制成印刷电路板。人们为了从废腐蚀液(含有CuCl2FeCl2FeCl3)中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程。

已知:2FeCl3+Fe=3FeCl2

1)操作②、④的名称是_____

2)上述流程中,X的化学式为_____,加入过量的原因是_____,步骤③中有关反应的化学方程式为_____

3ZCl2,第⑥步发生的反应为化合反应,此反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图:

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2HCl等有害气体

资料2:石灰浆的主要成分是氢氧化钙

资料3+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。

回答下列问题:

1)吸收步骤中,石灰浆的作用是_____

2)溶解步骤中,产生的H2的化学方程式为_____

除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:

Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O

Fe+Fe2SO433FeSO4

3)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、_____(填操作名称),得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是_____

4)请你就我们汕头市日常生活垃圾处理提一条建议:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题:

1)图中①仪器的名称是_____

2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____,该装置操作时试管口要略向下倾斜的原因是_____

3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的字母序号连接顺序是_____,制取该气体的化学方程式为_____

4)若将BG连接,可探究物质燃烧所需的条件之一,则B中产生的气体是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高温、碱性溶液、高锰酸钾或次氯酸钠等都可以杀死禽流感病毒。请回答:

1)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为____________

2)如果用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,则其受热分解的化学方程式为:______________________

3)欲用烧碱配制200 g 2%NaOH溶液用于消毒,现有仪器:药匙、天平、烧杯、玻璃棒,还缺少的仪器是____________(填名称)。

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