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学习了酸和碱的性质之后，林林在实验室进行了下列实验：
（1）取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A₁，向A₁中加入碳酸钠溶液，有气泡产生．说明A₁显性；
（2）另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A₂，向A₂中滴加无色酚酞试液，溶液变红．说明A₂显性；
（3）酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性，pH可以表示溶液的．综合（1）和（2）可知，A₁的pH A₂的pH（选填“＞”、“＜”或“=”）．

解：（1）碳酸盐遇酸化气，A₁中加入碳酸钠溶液，有气泡产生说明A₁中含有酸，溶液呈酸性，所以本题答案为：酸；
（2）酚酞遇碱性溶液变红，向A₂中滴加无色酚酞试液，溶液变红，说明A₂呈碱性，所以本题答案为：碱；
（3）溶液的酸碱度用PH表示，A₁溶液呈酸性，其PH小于7，A₂呈碱性，其PH大于7，所以本题答案为：酸碱度，＜．
分析：碳酸盐遇酸化气，酸性溶液的PH小于7，碱性溶液的PH大于7．
点评：本题考查了溶液酸碱性的表示方法，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2007?辽宁）学习了酸和碱的性质之后，林林在实验室进行了下列实验：
（1）取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A₁，向A₁中加入碳酸钠溶液，有气泡产生．说明A₁显

酸

性；
（2）另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A₂，向A₂中滴加无色酚酞试液，溶液变红．说明A₂显

碱

性；
（3）酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性，pH可以表示溶液的

酸碱度

．综合（1）和（2）可知，A₁的pH

＜

A₂的pH（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

学习了酸和碱的性质之后，小林在实验室进行了下列实验：
（1）取少量的稀盐酸与一定量的氢氧化钠溶液A充分反应后得到混合溶液B，向B中滴加无色酚酞试液，溶液变红，说明B显

碱

性，A的pH

大于

B的pH（填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）鲜肉是日常主要食品之一，其新鲜程度可以通过测试pH来判断，据有关资料可知，

	新鲜肉	次鲜肉	变质肉
pH	5.8--6.2	6.3--6.6	6.7以上

新鲜肉在变质的过程中酸性强弱的变化为

A、不变 B、变强 C、变弱 D、无法确定．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

学习了酸和碱的性质之后，小林在实验室进行了下列实验：
（1）取少量的稀盐酸与一定量的氢氧化钠溶液A充分反应后得到混合溶液B，向B中滴加无色酚酞试液，溶液变红，说明B显性，A的pHB的pH（填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）鲜肉是日常主要食品之一，其新鲜程度可以通过测试pH来判断，据有关资料可知，
新鲜肉次鲜肉变质肉
pH 5.8--6.2 6.3--6.6 6.7以上
新鲜肉在变质的过程中酸性强弱的变化为__
A、不变　　　B、变强　　　C、变弱　　　D、无法确定．

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科目：初中化学 来源：辽宁 题型：填空题

学习了酸和碱的性质之后，林林在实验室进行了下列实验：
（1）取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A₁，向A₁中加入碳酸钠溶液，有气泡产生．说明A₁显 ______性；
（2）另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A₂，向A₂中滴加无色酚酞试液，溶液变红．说明A₂显 ______性；
（3）酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性，pH可以表示溶液的 ______．综合（1）和（2）可知，A₁的pH ______A₂的pH（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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