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    6．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．氧气用于炼钢B．工业上利用空气制氧气
    C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

    解答 解：A、氧气用于炼钢，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    B、工业上利用空气制氧气，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．
    C、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是利用了铁粉生锈的原理，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    D、氮气用作保护气，是利用了氮气化学性质稳定的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

    练习册系列答案
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    16．下列关于甲烷（CH4）的说法，错误的是（　　）
    A．甲烷是由碳和氢气组成的B．甲烷是最简单的有机物
    C．甲烷中碳、氢元素的质量比为3：1D．甲烷燃烧生成水和二氧化碳

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    17．化学用语，化学符号是我们学习化学的钥匙，请回答下列问题．
    （1）将溶液中的溶质的化学式填写在相应的短线上．
    ①硫酸铵溶液：（NH4）2SO4；②二氧化碳溶于水所得溶液：H2CO3．
    （2）写出下列化学反应的化学方程式：
    ①加热高锰酸钾制氧气：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ②用稀盐酸洗铁锈：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    14．如图所示是四名同学宣传“化学与健康”的图片，叙述正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    1．如图是某同学在实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图．
    请回答下列问题：
    （1）在图中标出仪器A的名称，并将实验装置图补充完整；
    （2）写出制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）仪器A在该实验中的作用是盛装高锰酸钾的反应容器，用于加热；
    （4）停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，防止因试管内温度降低，气体压强小于外界，水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各组物质的化学式一致的是（　　）
    A．银，水银B．烧碱，纯碱C．冰，干冰D．熟石灰，消石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图．根据图回答：
    （1）S表示物质的溶解度，当温度为t2℃时SA=SB；
    （2）随着温度升高，A、B、C三种物质的饱和溶液中能析出溶质的是C．
    （3）B中混有少量的A，欲提纯B，应采用的方法是蒸发结晶（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）．
    （4）t3℃时，90gA物质的饱和溶液中，含有A物质40g．

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    15．下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（　　）
    A．CB．OC．H2D．2P

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    11．下列有关化学反应的说法正确的是（　　）
    A．化学反应都是放热反应
    B．铜能与硫酸锌溶液反应，有金属锌析出
    C．置换反应前后，组成各物质的所有元素的化合价一定不变
    D．硝酸铵和熟石灰不能混合使用，生成氨气，从而降低肥效

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