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    16．下列关于甲烷（CH4）的说法，错误的是（　　）
    A．甲烷是由碳和氢气组成的B．甲烷是最简单的有机物
    C．甲烷中碳、氢元素的质量比为3：1D．甲烷燃烧生成水和二氧化碳

    分析 A．根据物质的组成来分析；
    B．根据甲烷的结构来分析；
    C．根据化合物中元素的质量比来分析；
    D．根据质量守恒定律来分析．

    解答 解：A．根据甲烷的化学式可知，甲烷是由碳元素和氢元素组成的，故错误；
    B．甲烷是结构最简单的有机物，故正确；
    C．甲烷中碳、氢两种元素质量比为：12：（1×4）=3：1，故正确；
    D．由质量守恒定律可知，甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳，故正确．
    故选A．

    点评 本题侧重于考查学生的分析能力和综合运用化学知识的能力，注意把握有机物的空间结构，为解答该题的易错点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．回答下列与含碳物质有关的问题．
    （1）利用木炭和活性炭具有吸附性，可以除去水中的异味；
    （2）石墨和金刚石的物理性质不同是因为碳原子排列方式不同；
    （3）一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大差异，原因是分子构成不同；
    （4）炼铁时高炉内发生如下反应：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2，其中CO发生氧化反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨  B．天然气用作燃料  C．液氮用作冷冻剂D．二氧化碳用作气体肥料．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．喝剩的汽水（如图所示），对剩余的汽水描述正确的是（　　）
    A．瓶内上部没有二氧化碳存在
    B．剩余饮料一定是二氧化碳的饱和溶液
    C．如果置于冰箱中一段时间，饮料中溶解的二氧化碳将更少
    D．打开瓶盖有二氧化碳气体冒出，这时饮料就不会是二氧化碳的饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．甲，乙是初中化学中两种常见物质，它们之间在一定条件下能相互转化，写出反应②的化学方程式．
    （1）若甲为紫红色金属单质，乙为其氧化物CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
    （2）若甲为一种目前世界年产量最高的金属，反应①、②均为置换反应FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe；
    （3）若甲、乙为盐，其中甲不溶于水CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验方案中错误的是（　　）
    A．用稀硫酸可以除去铁制品表面的铁锈
    B．通过检验气体在空气中燃烧的产物可鉴别H2、CO、CH4三种气体
    C．只用水就可以鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵、硫酸铜四种白色固体
    D．在滴有酚酞的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠，可以验证酸碱恰好反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．Zn、Fe、Cu、Ag四种金属，回答下列问题
    （1）铁锈的主要成分（Fe2O3?xH2O），铁生锈的条件是铁与水、氧气共同作用
    （2）将四种金属分别放入稀硫酸中，写出一个能发生反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    （3）在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，滤液中一定含有的溶质是Cu（NO3）2、Zn（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．水是最常见的物质，以下与水有关的说法正确的是（　　）
    A．水由2个氢原子和1个氧原子构成
    B．水在通电条件下可分解为氢气和氧气
    C．海水、湖水是混台物，自来水纯净物
    D．水在常温下呈液态是水的物理变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．氧气用于炼钢B．工业上利用空气制氧气
    C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．氮气用作保护气

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