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    【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是

    A. 红磷燃烧的化学方程式为P + O2 P2O5

    B. 红磷熄灭后，立刻打开弹簧夹

    C. 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气

    D. 瓶中液面最终上升至1处，证明空气中O2含量约为1/5体积

    【答案】D

    【解析】

    A、该反应的化学方程式没有配平，红磷燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5，故A错误。

    B、红磷熄灭后，不能立刻打开弹簧夹，因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态，占据了部分水的体积，立刻打开弹簧夹读数偏小，故B错误。

    C、最终瓶中剩余的气体是氮气、稀有气体、二氧化碳等的混合物，故C错误。

    D、实验时会观察到瓶中液面最终上升至1处，证明空气中O2含量约为1/5体积，故D正确。故选D。

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    【题目】下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是

    A. 加热一定质量的高锰酸钾固体

    B. 相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

    C. 一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

    D. 一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)

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    【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

    （1）A 中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 _______。

    （2）B 中铁钉最易生锈的部位是 _______（填“a”、“b”或“c”）。

    （3）C 中刚开始无气泡产生，过一会又产生气泡，写出产生气体反应的化学方程式_______。

    （4）D 中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比_______（填“增大”、“不变”或“减小”）。

    （5）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_______ (用化学方程式表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙．某同学设计了以下提纯方案：

    请回答下列问题：

    （1）方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液，则其目的是为了除去粗盐中的　 　。

    （2）在过滤操作中，除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外，还需要用到的仪器是　　。

    （3）滤液B中所含的溶质为　　。

    （4）向滤液B滴加稀盐酸的过程中，当观察到的溶液的现象为　　时，应停止滴加，如果滴加的稀盐酸过量，对最后得到的精盐晶体的成分　　（填“有”或“没有”）影响。操作C的名称为　　。

    工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气，写出反应的化学方程式　 　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲醇（CH3OH）是无色、有酒精气味、易挥发的液体。甲醇裂解制氢气是用甲醇和水在一定温度、压强和催化剂作用下裂解转化生成氢气和二氧化碳。主要流程如下：

    （1）原料汽化的目的是______。

    （2）转化器中，主要发生的反应的化学方程式为______。

    （3）吸附塔的作用是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】开放性实践活动中，A、B、C三组同学，将葵花籽放入食盐水中浸泡12小时，捞出葵花籽，沥干水分后，用烤炉烤熟，制得咸瓜子。已知：室温为20oC，在此温度下，食盐的溶解度为36g。

    （1）“捞出葵花籽，沥干水分”应用的实验操作是_________。

    （2）A组同学配制的食盐水中，溶质的质量分数为______%。

    （3）B、C两组同学炒制的瓜子咸度是否相同并说明理由_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】柠檬是一种营养极高的水果，因为含有丰富的柠檬酸，被誉为“柠檬酸仓库”，将柠檬切成薄薄的片泡在温开水中，有利于保存柠檬中的营养物质。柠檬酸是一种重要的有机酸，下列关于柠檬酸的叙述错误的是( )

    A．每个柠檬酸分子中含有个碳原于8氢原子、7个氧原子

    B．柠檬酸能使酚酞溶液由无色变红色

    C．柠檬酸中的的氧元素的质量分数最高

    D ．向水中加入适量的白糖、果汁、柠檬酸的小苏打，可以制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验。试回答下列问题:

    (1)观察到纸花的颜色变化是：Ⅱ_____________________，Ⅳ____________________；

    (2)该同学进行的Ⅰ、Ⅳ两项实验说明了_______________________________________ ；

    (3)该同学进行的Ⅱ、Ⅲ两项实验说明了_______________________________________ ；

    (4)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式________________________________________。

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