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【题目】化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列图示回答问题

(1)图 F 中用于加热的仪器名称是___________,图 A 中用分液漏斗代替长颈漏 斗的优点是__________

(2)CO CO2 是初中化学中常见的气体请写出实验室制取 CO2 气体的化学方 程式__________

(3)实验室常用草酸钠( Na2C2O4和硫酸反应来制取 CO,反应的化学方程式 为:Na2C2O4+H2SO4=Na2SO4+CO↑+CO2↑+H2O,实验装置如图所示从图中实验 仪器中__________(填装置的序号及现象的现象可判断出生 成的气体一定含有 CO2,实验仪器中___________装置的序号及现象的现象可判断出生成的气体一定含有 CO.从 环保的角度出发上述实验装置需要改进的地方是__________

(4)液化石油气的主要成分是丁烷(C4H10),丁烷属于__________(填有机物无机物”)。丁烷燃烧不完全会有 CO 产生,CO 会使人中毒,所以使用液化石 油气时要特别小心防止 CO 中毒某厨房因使用不当丁烷燃烧不完全生成了 CO CO2,且 CO CO2 的质量比为 56:44,请写出此时丁烷燃烧的化学方程式 __________

【答案】酒精灯可以控制化学反应的速率;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;B 中澄清的石灰水变浑浊;F 中黑色粉末变成红色,G 中澄清的石灰水变浑浊;在装置最后添加一盏点燃的酒精灯;有机物;6C4H10+31O216CO+8CO2+30H2O。

【解析】

(1)F中用于加热的仪器名称是酒精灯,图A中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是可以控制化学反应的速率;(2)实验室制取CO2的反应物是碳酸钙与稀盐酸,生成物是氯化钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以装置B是用来检验是否生成二氧化碳的;C中的氢氧化钠溶液可以将二氧化碳完全吸收,装置D中的澄清石灰水是用来检验二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收;气体经氯化钙干燥后,若发现装置F中黑色的氧化铜粉末变成了红色,且G中澄清的石灰水变浑浊,说明气体中含有一氧化碳,该装置缺少对尾气处理,这会造成空气污染;(4)丁烷是含碳元素的化合物,属于有机物;丁烷燃烧不完全生成了COCO2,且COCO2的质量比为56:44,则化学方程式中一氧化碳与二氧化碳的化学计量数之比为:=2:1,丁烷与氧气在点燃的条件下反应生成一氧化碳、二氧化碳和水,方程式为:6C4H10+31O216CO+8CO2+30H2O。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学中的一些重要实验。请回答:

(1)A实验探究的目的是___________________

(2)B实验中热水的作用是___________________________________

(3)C实验中,停止加热前应进行的操作是______________;待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察现象,原因是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液在生产生活中重要的作用.

(1)自来水厂常用的净水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是 ,水是一种宝贵的自然资源,我们必须爱护水资源.预防水污染的措施有 (写一条即可).

(2)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

t1时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数一定相等 (填“对”或“错”);

若固体甲中含有少量乙时可用 方法提纯甲(填“蒸发结晶”或“冷却结晶”);

t2用等质量的甲、乙两种物质配置甲、乙的饱和溶液需要水的质量甲 乙(填“>”“<”或“=”);

配制一定溶质质量分数的甲物质溶液,以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是

A、量筒量取水时仰视读数

B、配制好的溶液向细口瓶转移时溅出

C、固体甲中含有杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组对H2O2分解反应的实验条件进行探究:

实验序号

5mL反应物

加入物质

实验现象

5%H2O2溶液

/

木条不复燃

5%H2O2溶液

a g MnO2

5%H2O2溶液

a g Fe2O3

木条复燃

经检验,②③中反应后试管中仍含有a g MnO2a g Fe2O3,且化学性质没有改变.

(1)实验①的作用是___________.实验②的现象是___________

(2)MnO2、Fe2O3在上述反应中起___________作用.

(3)写出实验②化学反应的方程式___________

(4)实验②③中H2O2溶液的浓度与实验①相同,原因是:___________

该兴趣小组还对 H2O2溶液的浓度、催化剂的种类等条件进行了探究.取足量且等体积的H2O2溶液制取相同体积O2,记录所需的时间如表:

浓度、时间(min)、条件

30% H2O2溶液

15% H2O2溶液

5% H2O2溶液

加入a g MnO2

0.2

0.8

2.0

加入a g Fe2O3

7.0

9.0

16.0

(5)从表中能得出哪些结论?

___________

<>___________

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【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题.

(1)煤、天然气和石油常称为化石燃料.其中天然气的主要成分为________(填名称).

(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.为控制二氧化碳的排放量,要充分利用和开发太阳能、核能及________(填1种即可)等新能源.

(3)甲烷和水反应也可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:

①该反应的化学方程式是________

②下列对该反应的叙述正确的是 ________(填序号).

a.反应前后分子个数不变

b.该反应中含氢元素的化合物有2

c.反应前后各元素的化合价均不变

d.若有24gA完全参加反应,则生成D的质量为9g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某分子模型如右图所示,有关说法中正确的是

A. 该物质是有机高分子 B. 一个分子中含有19种元素

C. 该物质是氧化物,化学式为C8H8O3 D. 该物质中氧的质量分数约为31.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是镉元素在元素周期表中的信息和镉原子结构示意图。下列说法错误的是(

A. 镉是一种对人体有害的金属元素

B. 镉的原子序数和原子核内中子数均为48

C. 镉的相对原子质量为112.4

D. 化学反应中,镉原子易失电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某消毒液的主要成分有:硝酸、硝酸银、过氧化氢.请用适当的化学用语填空.

①该消毒液的溶剂________

②硝酸银中的阳离子________

③硝酸中氮元素显+5________

④过氧化氢分解的化学方程式________

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【题目】某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。

(一)实验室常用下图装置制取气体

(1)写出图中标示的仪器名称:②_______________

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气,可选用的装置组合为____(填字母序号),该反应的化学方程式是______________________

完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水),正确操作的先后顺序是_______(填写选项符号)。

a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

(3)在实验室制取氢气的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 ____,该反应的化学方程式是____

(4)实验室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2,此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下(pH为纵坐标,时间为横坐标)。

①BC“平台”段的化学方程式是_____________________

②CD段上升的原因是__________________

(二)已知:草酸钠固体(化学式为Na2C2O4)加热分解生成碳酸钠和CO。小陆同学利用该反应制取CO,并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如图:

(1)写出制取一氧化碳的化学方程式______________

(2)L型的硬质玻璃管中的反应现象是______________

(3)该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:

Ⅰ检验并吸收生成的CO2

____________________________

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