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【题目】为延长食品保质期,有些食品袋内放一包“双吸剂”(主要成分是铁粉)。某同学设计了以下实验探究“双吸剂”是否失效,请你完成下列实验报告:

问题与猜想

实验步骤

实验现象

结论、化学方程式

双吸剂是否失效

取样品放入试管中,再加入_____

_____

结论:双吸剂没有失效。有关反应的化学方程式:_____

(反思与应用)(1)写出一种防止铁等金属制品生锈的具体方法_____

2)用盐酸可除铁锈,反应的化学方程式为_____

3)请你提出一条延长食品保质期的建议_____

【答案】稀盐酸或稀硫酸 产生气泡 Fe2O36HCl2FeCl33H2O 隔绝氧气和水;表面镀上保护膜或制成合金如不锈钢 Fe2O36HCl2FeCl33H2O 真空包装等

【解析】

氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水。

问题与猜想

实验步骤

实验现象

结论、化学方程式

双吸剂是否失效

取样品放入试管中,再加入稀盐酸或稀硫酸。

产生气泡

结论:双吸剂没有失效。有关反应的化学方程式为

Fe2O36HCl2FeCl33H2O

1)铁生锈是铁和氧气和水共同作用的结果,故防止铁等金属制品生锈的具体方法隔绝氧气和水;表面镀上保护膜或制成合金如不锈钢

2)用盐酸可除铁锈的反应是氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,故反应的化学方程式为Fe2O36HCl2FeCl33H2O

3)延长食品保质期,可以隔绝氧气,故建议是真空包装等。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019年年末,高传染性新冠肺炎在我国部分地区流行,由于病发于春运期间,有大量的人员流动,在短时间内病毒就蔓延到了全中国,并在20203月席卷全球。在国家及常的领导下万众一心,众志成城,抗击新冠,是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务。进行合理的药物消毒是预防新冠病毒感染的重要手段之一。过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为CH3COOOH,根据过氧乙酸的化学式进行计算。

1)过氧乙酸中所含元素质量分数最小的是:_____________(写元素名称)

2)计算过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比:___________(最简整数比)。

3)计算过氧乙酸中氧元素的质量分数_______。(写出计算过程,结果精确到1%)

4)计算126克过氧乙酸中含氧元素的质量_________________。(写出计算过程,计算结果保留整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是KNO3NaCl的溶解度曲线。下列说法中正确的是

A.NaCl的溶解度不受温度的影响

B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

C.t1℃时,100gKNO3的饱和溶液中含有20KNO3

D.t2℃时,NaCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液中溶质的质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对某地工业酸性废水(含有硫酸和盐酸)中的H2SO4进行测定。取50g该废水于烧杯中,加入一定质量分数的BaCl2溶液100g,恰好完全反应。过滤、洗涤、干燥得到BaSO4固体11.65g。通过计算回答下列问题:

1)若改用KOH溶液来测定50g该废水中H2SO4的含量,结果会_____ (填“偏高”“偏低”、“不变”)。

2)求该废水中H2SO4的质量分数?_____

3)若测得反应后溶液中氯化氢的质量分数为4%,求50 g原废水中氯化氢的质量?_____(结果保留两位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。

1)电解水生成氢气和氧气说明______________

2)乙醇能作火锅燃料原因是_______________(用化学方程式表示)。

3)只有单质生成的分解反应_______________(用化学方程式表示)。

4氧来乐可用于养殖池塘增氧,其主要成分为过氧化氢溶液,能增氧的原因是______________。(用化学方程式表示)

5)有沉淀生成的复分解反应____________(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

1_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;

2)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是_____;(填序号,下同)

A 溶剂的质量一定变小

B 溶质的质量可能不变

C 溶质的质量分数一定变大

D 溶液的质量一定变大

E 该饱和溶液还可以溶解其他物质

3)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和_____

A 酒精灯 B 药匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 铁架台 F 量筒 G 胶头滴管

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。AM 是初中化学常见的九种物质,如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质),已知 A 常用作食品干燥剂,E D 是化学工业人们常说的“三酸两碱”中的“两碱”,G 是铁锈的主要成分。请回答下列问题:

1)写出 G 物质的化学式_____

2AH 八种物质中能与 M 溶液反应的物质有_____种,F 的水溶液呈_____色;

3)写出 B→E 的化学方程式:_______________,该反应属于____________(填基本反应类型)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我市是国家首批餐厨废弃物处置试点城市之一,年内建成餐厨垃圾处理厂,试点餐厨垃圾革命。通过查阅相关资料,请你应用学到的化学知识参与有关餐厨垃圾处理问题的实践活动。回答下列问题:

(查阅资料)

①生活垃圾一般分为三类:可回收垃圾(适宜回收循环使用和资源再利用的废物)、不可回收垃圾(自然条件下易分解的垃圾)和有害垃圾(废电池、废荧光灯和过期药品等)。

②餐厨垃圾主要是指食品加工、餐饮服务或集体供餐时产生的食物残余和废弃食用油脂等。③餐厨垃圾的处理关键在于收运,全市餐饮企业必须进行登记备案,由环卫部门统一收运餐厨垃圾。

1)“垃圾是放错地方的资源”,垃圾应分类回收利用。餐厨垃圾实现无害化、减量化、资源化处理,你认为这样做的好处是(至少两点)_____

2)现代餐厨垃圾处理厂将餐厨垃圾采取厌氧发酵,加工制成沼气和生物柴油,则沼气的主要成分是_____(填名称),请写出沼气完全燃烧的化学方程式为_____。生物柴油属于_____(选“可再生”或“不可再生”)能源,不含硫元素,使用生物柴油具有的突出优点是可减少_____的形成,但不能缓解日益加剧的温室效应。

3)请从城市垃圾分类回收和餐厨垃圾资源化等方面思考,举出一例说明化学的研究成果给社会进步带来的贡献为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“水足迹”(见下图)是指在日常生活中公众消费产品及服务过程所耗费的那些看不见的水,即水在生产和消费过程中踏过的脚印。则回答:

1)按照我国环保的要求:凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。若要净化此类工业废水,初步达到排放要求,下列常用净化方法中属于化学变化的是_____(填序号)

A自然沉降 B活性炭吸附 C过滤 D消毒剂消毒

2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______来区分硬水和软水,常用_____的方法来降低水的硬度。

3)了解“水足迹”,登陆“你的水足迹计算器”,率先成为节约水资源的先行者。请你列举出一些可减少“水足迹”的合理做法有(至少两点)________________

4)为了预防地下水受到污染,必须采取合理的措施应对,针对本次事件还能提出哪些构想?_____________

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