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    【题目】在人类食物所供给的总能量中，有70%左右来自糖类。以下食物富含糖类的是（　　）

    A.黄瓜B.馒头C.牛肉D.鸡蛋

    【答案】B

    【解析】

    人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，根据各营养素的食物来源进行分析。

    A、黄瓜中富含维生素，故错误；

    B、馒头中富含糖类，故正确；

    C、牛肉中富含蛋白质，故错误；

    D、鸡蛋中富含蛋白质，故错误。

    故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于原子，分子叙述正确的是（　　）

    A.CO2、O2、H2O2中都有氧分子B.同种分子构成的物质一定是纯净物

    C.原子都是由质子、中子和电子三种微粒构成的D.保持氮气化学性质的最小粒子是氮原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题意填空：
    （1）某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

    请填空：
    ①实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是。
    ②实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是 ， 该反应的化学方程式是。
    ③实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第（填序号）号棉球先变色。
    （2）研究发现燃烧排放的气体中，CO2浓度（用体积分数表示）越高，越容易被收集。 与传统的燃料燃烧方式相比，化学链燃烧具有排放CO2浓度更高，易于收集的优点。下图为利用镍元素（Ni）进行化学链燃烧的原理示意图。

    ①空气反应器中，金属镍与氧气在一定条件下发生燃烧的化学方程式为。
    ②燃料反应器中发生的部分化 反应如下：
    Ⅰ．H2 + NiO Ni+H2O Ⅱ．CO + NiO Ni+CO2
    其中属于置换反应的是（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
    ③与CO、H2直接在空气中燃烧相比，化学链燃烧从燃料反应器排放出的CO2浓度更高的原因是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活离不开化学物质。现有以下六种物质:①生石灰:②食盐;③碳酸钙;④尿素;⑤酒精;⑥碳酸氢钠。请选择适适当物质的序号填空:

    （1）可作为火锅燃料的是_____；

    （2）可用作补钙的盐是_____；

    （3）可用作食品干燥剂的是_____；

    （4）可用作氮肥的物质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图。下列说法错误的是（ ）

    A.该反应为置换反应
    B.化学反应前后分子个数保持不变
    C.原子是化学变化中的最小粒子
    D.该反应的化学方程式为Cl2+H2S=S↓+2HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是科学探究的重要途径，请根据如图装置回答有关问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：①。
    （2）E中的浓硫酸具有吸水性，可用来干燥某些气体。在化学实验中常用到稀硫酸，稀释浓硫酸的正确方法是。
    （3）若用上述A装置制取二氧化碳，则发生反应的化学方程式为 ， 若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是 （用接口字母顺序从左至右连接）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。

    （1）探究一：该气体的成分。
    【猜想与假设】
    小腾说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
    小献说：不可能含有N2 ， 因为。
    小伍说：不可能含有CO和H2 ， 因为从药品安全角度考虑，不可能含有H2 ， 因为H2易燃易爆；不可能含有CO的原因是。
    最后同学一致认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
    （2）【进行实验】

    实验编号

    实验操作

    实验现象

    ①

    将气体通入澄清的石灰水中

    澄清石灰水变浑浊

    ②

    将带火星的木条伸入该气体中

    带火星的木条没有复燃

    【得出结论】
    ①由实验①可知，该气体中肯定含有 ， 写出①反应的化学方程式。你认为，生成该气体是由维C泡腾中的碳酸氢钠和生成的。
    ②由实验②（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是。
    （3）探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。
    向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显性，pH7 （填“＞”、“＜”、“﹦”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】20℃时，取下表中的四种物质各 20g，分别加入到 100g 水中充分溶解后，有固体剩余的是

    物质名称

    氯酸钾

    硝酸钾

    氯化钠

    蔗糖

    溶解度（g/100g 水）

    7.4

    31.6

    36.0

    203.9

    A.氯酸钾B.硝酸钾C.氯化钠D.蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包固体粉末，可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动：
    （1）【思考与交流】上述物质中，不溶于水的是 ·(填化学式)
    （2）【资料查阅】Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。，
    【活动与探究】取一定量上述固体粉末，加足量水溶解，在溶解过程中一定要用到的玻璃仪器有和玻璃棒。
    （3）【现象与结论】经上述操作，得到蓝色的澄清溶液，则原固体粉末中一定有 ， 一定没有和 ， 可能有 (填化学式)。
    （4）【探索与拓展】
    该实验小组在确定了原固体粉末的组成后继续进行如下实验：先用托盘天平称取30.2g原固体粉末，将其溶于水配成137.3g溶液，再往其中加入溶质质量分数为16%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。请据图计算A点所示溶液中溶质的质量分数？

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