| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A. | 除去CO2中的CO | 通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥 |
| B. | 除去NaOH固体中的少量Na2CO3 | 加足量的稀盐酸 |
| C. | 区分实验室中的白糖和食盐 | 取样,尝味道 |
| D. | 区分浓硫酸与稀硫酸 | 用小木条分别蘸取少量液体 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、根据实验室药品的取用原则,进行分析判断.
D、根据浓硫酸具有脱水性,进行分析判断.
解答 解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的.
B、Na2CO3和NaOH固体均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的.
C、实验室不得尝任何药品的味道,故选项实验操作不能达到实验目的.
D、浓硫酸具有脱水性,能使小木条变黑,稀硫酸不能,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A | B | C | D | |
| X | 化合反应 | 纯净物 | 含氧化合物 | 晶体 |
| Y | 氧化反应 | 化合物 | 氧化物 | 冰 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 盐酸具有酸性,可用于洗涤油污 | |
| B. | 氮气具有不活泼性,可用作焊接金属的保护气 | |
| C. | 活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱异味 | |
| D. | 熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 肉桂醛是一种氧化物 | B. | 肉桂醛中氧元素的质量分数最小 | ||
| C. | 一个肉桂醛分子由18个原子构成 | D. | 肉桂醛中碳、氢元素质量比为9:8 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列认识或说法正确的是( )
A. 向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可以证明该物质一定含有CO32-
B. 分别将Mg、Fe、Cu、Ag放入稀盐酸中,可以确定他们的活动性顺序
C. 采用加入过量的Cu(OH)2,可以去除CuSO4溶液中少量的H2SO4
D. CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢氧化铝-Al(OH) 3-碱 | B. | 硫酸铁-FeSO4-盐 | ||
| C. | 硫酸-H2SO3-酸 | D. | 葡萄糖-C2H5OH-有机物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:选择题
下列做法合理的是( )
A、电视机着火用水扑灭 B、随意丢弃废旧电池
C、草木灰与铵态氮肥混合施用 D、用活性炭除去冰箱的异味
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com