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下列做法合理的是( )

A、电视机着火用水扑灭 B、随意丢弃废旧电池

C、草木灰与铵态氮肥混合施用 D、用活性炭除去冰箱的异味

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作能达到实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A.除去CO2中的CO通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥
B.除去NaOH固体中的少量Na2CO3加足量的稀盐酸
C.区分实验室中的白糖和食盐取样,尝味道
D.区分浓硫酸与稀硫酸用小木条分别蘸取少量液体
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2价,则钛元素的化合价为(  )
A.+1B.+2C.+4D.+3

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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

铁是生活中常用的金属.

(1)某公司利用铁生锈时会放出热的方法做了“取暖片”,原因是铁要与空气中 ______ 、 ______ 等物质共同作用才会生锈.

(2)应用金属活动性顺序能帮助解决实际问题.已知下列各组物质间均能发生置换反应.

A.Fe 和CuSO4溶液   B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液

①写出Fe 和CuSO4溶液反应的化学方程式 ______ .

②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 ______ .

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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

如表方案不能达到实验目的是(  )

A.证明分子不断运动

B.除去二氧化碳中含有的一氧化碳

C.证明锌比铁的金属活动性强

D.证明黄铜的硬度比纯铜大

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市生学业水平模拟考试化学试卷 题型:选择题

一天,小影惊奇地发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇地问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说:“面团没发酵,不能用纯碱”.通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3,是一种常用的蓬松剂,加热可转化为纯碱.小影的下列相关推断中不合理的是( )

A.小苏打作蓬松剂是因为能产生二氧化碳气体

B.小苏打受热转化为纯碱是分解反应

C.小苏打属于酸

D.小苏打对人体无害

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.我们已经学过氧气和碳两种单质的性质和用途,知道碳、硫、铝在氧气中都能燃烧旺盛;碳在高温条件下化学性质比较活泼,能与氧化铜反应.试回答有关问题:
(1)把氧气、碳、硫、铝、氧化铜这五种物质的化学式
填入如图的框框里,使短线相连的两种物质能够发生化学反应.
(2)利用上述物质写出符合下列要求的化学方程式(不能重复填写).
①化合反应:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
②置换反应:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
③容易导致煤气中毒的反应:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;
④有白色固体生成的反应:4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3
⑤有蓝紫色火焰的反应:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染物,下列说法正确的是(  )
A.甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成
B.甲醛是由水分子和碳原子构成的
C.甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的
D.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:

(1)写出装置D中发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)装置B中浓硫酸的作用是吸收CO2气体中的水分(或干燥CO2气体).
(3)该套装置中有一个明显的不足之处是缺少尾气处理装置.

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