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某化学活动小组测定氢气和空气混合气体的爆炸范围,进行实验如下:
取10支大试管,依次盛水90%(体积分数)、80%…再用排水集气法收集氢气,而后分别把试管口向下移近酒精灯火焰,实验结果如下:
请完成下列问题:
H2的体积分数(%)9080706050403020105
空气体积分数(%)10203040506070809095
点燃现象安静燃烧安静燃烧弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸不燃烧
(1)混合气体爆炸范围,氢气的体积分数为
 

(2)由上述实验结果评价:“用向下排空气法收集氢气,保持试管倒置,如果只发生轻轻的‘噗’声,表示收集的氢气已纯”的说法其真正含义是
 
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据表中的数据可以分析出氢气的爆炸上限和爆炸下限,从而得出氢气的爆炸极限范围,用向下排空气法收集H2,保持试管倒置移近火焰,如果只发出轻的‘噗’声,说明氢气的混合气体不在氢气的爆炸极限范围内,此时燃或加热氢气时就不会发生爆炸.
解答:解:(1)根据表格提供的信息可以看出,氢气的体积分数10%~70%的范围内会发生爆炸.
故填:10%~70%;
(2)用向下排空气法收集H2,保持试管倒置移近火焰,如果听不到尖锐的爆鸣声,说明收集的氢气不在爆炸极限范围之内,不一定是纯净的氢气.
故填:如果只发出轻的‘噗’声,说明氢气的体积分数大于70%,遇热或点燃时不会发生爆炸.
点评:本题主要考查学生观察问题、分析问题,解决问题的逻辑思维能力,要根据表格提供的数据,抽取有用的信息去解题.
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下列各组离子在酸性溶液中能大量共存的是(  )
A、Ag+  Na+  Cl-  NO3-
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C、Na+  Cl-  CO32-  K+
D、Ba2+  Mg2+  Cl-  NO3-

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在氢氧化钠溶液中滴入一滴酚酞溶液呈红色,为了让红色褪去,不能使用的是(  )
A、生石灰
B、活性炭
C、SO3
D、稀硫酸

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(1)Na2CO3的质量?
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发展绿色食品,避免“白色污染”,增强环境意识,是提高人类生存质量的重要措施,请回答:
(1)通常所说的“白色污染”是指
 

A.冶炼厂的白色烟尘  B.石灰窑的白色粉尘  C.聚乙烯等白色塑料垃圾   D.白色建筑废料
(2)倡导“免纸贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是
 

A.减少个人经济负担   B.节约木材,保护森林  C.减少固体垃圾  D.移风易俗
(3)你推测一次性餐具目前有发展前景的是
 

A.瓷器餐具   B.淀粉餐具   C.塑料餐具   D.纸木餐具.

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A、3:10B、3:5
C、3:20D、9:20

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物质
反应前质量/g522022
反应后质量/g待测11285
下列说法错误的是(  )
A、该反应是分解反应
B、甲可能没有参加反应
C、乙、丙变化的质量比为9:8
D、反应后甲的质量为0g

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A、生成氢气的质量:甲>乙>丙
B、相对原子质量:乙>丙>甲
C、产生氢气的速率:乙>甲>丙
D、消耗硫酸的质量:甲>乙>丙

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