【题目】阅读下面科普短文。
医用防护口罩是一种自吸过滤式口罩,能阻断空气中的颗粒物及飞沫等,从而防止疾病感染。医用防护口罩包括内、中和外层:内层为纱布或无纺布,中层为超细聚丙烯熔喷材料,外层为超薄聚丙烯熔喷材料。
评价医用防护口罩性能优劣的是过滤效率和通气阻力。过滤效率是在一定条件下,口罩对颗粒物等滤除的百分比;通气阻力是在一定气流下,口罩对气体的阻力。过滤效率保证口罩的阻断效果,通气阻力影响佩戴舒适性。下图是在相同条件下两种不同材料口罩过滤效率及通气阻力的试验数据。
医用防护口罩性能优良,是医务工作者防治疾病感染的理想口罩。
依据文章内容回答下列问题。
(1)医用防护口罩分为__________层。
(2)下列可用于评价医用防护口罩性能优劣的是___________(填序号, 下同)。
A 过滤效率
B 通气阻力
C 外形美观
(3)由图1可知:纱布层的过滤效率和通气阻力与其层数的关系是_____________。
(4)医用防护口罩能阻断____________(填“大于”或“小于”)过滤层孔径的颗粒及飞沫等。
(5)下列说法正确的是________________。
A 医用防护口罩的中层和外层均使用了聚丙烯熔喷材料
B 纱布层的过滤效率和通气阻力与熔喷层基本一致
C 面密度型号不同的熔喷层其过滤效率和通气阻力均不同
D 用纱布口罩代替医用防护口罩也能最大程度保护医务工作者的健康
【答案】3 (或内、中、外) AB 在8至20层范围内,随着纱布层数增多,其过滤效率和通气阻力均增大 大于 AC
【解析】
(1)由资料可知,医用防护口罩包括内、中和外层三层;
(2)评价医用防护口罩性能优劣的是过滤效率和通气阻力。
故选AB;
(3)由图可知,在8至20层范围内,随着纱布层数增多,其过滤效率和通气阻力均增大;
(4)医用防护口罩能阻断大于过滤层孔径的颗粒及飞沫等;
(5)A、医用防护口罩包括内、中和外层:内层为纱布或无纺布,中层为超细聚丙烯熔喷材料,外层为超薄聚丙烯熔喷材料,符合题意;
B、由图可知,纱布层的过滤效率小于熔喷层,通气阻力大于熔喷层,不符合题意;
C、由图可知,面密度型号不同的熔喷层其过滤效率和通气阻力均不同,符合题意;
D、纱布口罩过滤效率低,不能用纱布口罩代替医用防护口罩,不符合题意。
故选AC。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H内初中化学常见物质。己知A属于盐,常用作建筑材料, E是赤铁矿石的主要成分,F可用于中和酸性土壤, H 的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。
(1)写出A和B的化学式、F的俗称: A_____ ,B_________,F ___;
(2)写出反应②、④的化学方程式:反应② _____________;反应④_______,
(3)比较D与G的活动性强弱关系: D____G(填“>”或“<”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与_______共同作用的结果,除去铁锈通常使用_______,反应的化学方程式是________.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。请再写出一条有效途径_______
(2)已知M、N、R三种金属存在如下反应:R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2,这两个反应的基本反应类型都是_______,M、N、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为_________。
(3)人类的日常生活及工农业生产都与水密切相关,在日常生活中常用________的方法降低水的硬度;自来水厂净化水用到的活性炭其作用是________,在下列净化水的单一操作中,净化程度相对较高的是_______(填选项字母)A静置沉淀 B过滤 C蒸馏;水在通电条件下可以分解,其反应的化学方程式为_________。
(4)在“淀粉、食盐、尿素、熟石灰、羊毛、涤纶、”中选择适当的物质填空:面粉的主要成分是________,用于改良酸性土壤的是________,用作调味品的是_________,用于编织布料的合成有机高分子材料是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包固体粉末,可能含有Na2CO3、FeCl3、NH4Cl、NaCl中的一种或多种。根据下列实验回答问题:
(1)取少量固体粉末与熟石灰研磨,无氨味。由此判断:原固体粉末中一定不含_______________。
(2)另取少量固体粉末进行如下实验:
①由实验Ⅰ判断:原固体粉末中一定不含__________________。
②由实验Ⅱ、Ⅲ判断:原固体粉末中一定含有__________________。
③实验Ⅲ中生成白色沉淀的化学方程式为__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题。
①实验室用A装置制氧气的化学方程式_____________,该反应属于___________(填基本反应类型),实验过程中发现试管口有水珠出现,此现象是___________变化引起的(填写“物理”或“化学”)。
②如图2是用排水法收集氧气的过程,依次观察到的现象是___________(填序号)。
若收集到的氧气不纯,可能的原因是__________(填序号)。
a 装置的气密性不好 b 在加热前将导管放入集气瓶
c 收集时集气瓶没有装满水 d 集气瓶中的水没有完全排尽
③某同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,欲使反应平稳进行,选用的发生装置是_____(选填“A-D”)。
④为了研究装置D的工作原理,在装置D左侧连接压强传感器(图一),测定制取二氧化碳过程中的压强变化,如图二所示。请描述ab时间段装置内出现的现象_________,cd时间段对应的操作是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用数字和化学符号表示
(1)2个氮原子_____;
(2)2个氢分子_____;
(3)氢氧根离子______;
(4)+2价的钙元素______;
(5)五氧化二磷______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观
30mL水与30mL乙醇混合后,溶液体积小于60mL,微观解释为______;
(2)从微观知宏观(如下图)
①微粒E在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子变成阳离子,请写出它的离子符号:______。
②微粒A、B、C、D、E中,属于同一种元素的是______(填字母序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人及一切生物生存所必须的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识,请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的是_________
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水,生活中常用________的方法来降低水的硬度.
(3)如图中是电解水实验装置,试管2中的气体名称是________,试管1.2中气体体积比是________
(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是________
a 公共场所不必随手关水龙头 b 淘米水用来浇花 c 不间断放水刷牙
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