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    有两瓶气体分别是氧气、氮气，下列实验能将它们区别开来的是
    A．用带火星的木条B．观察颜色C．嗅气味D．通入澄清的石灰水
    A

    试题分析：氧气和氮气均为无色无味的气体，且都不与石灰水反应，但氧气可以使带火星的木条复燃，氮气则不能，故A符合题意。
    点评：氧气和氮气的性质有共性也有区别。共性：都是无色无味的气体，都不能与石灰水反应；区别：氧气可以使带火星的木条复燃，氮气没有。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有 (    )
    ①密度比空气小； ②在空气中不会发生燃烧和爆炸； ③是一种无色气体； ④不能供给呼吸
    A．①②③　B．②③④　C．①②　　D．③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是
     
    A．弹簧夹没夹紧不会对实验结果产生影响
    B．燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大
    C．没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大
    D．点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。请从①稀有气体②氧气③氮气④氢气⑤明矾中选择合适的物质，并用其序号填空。
    （1）能供给人类呼吸的气体          
    （2）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是            
    （3）被称为21世纪的新燃料         
    （4）可作为净水剂的是             
    （5）空气中含量最多的气体是       

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    “千里之行，始于足下”。汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。下列能源的使用最有利于防止空气污染的是
    A．太阳能B．天然气C．汽油D．柴油

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）
    A．该实验证明空气中氧气的质量约占1/5，空气是混合物
    B．实验时红磷一定要过量
    C．插入燃烧匙时不能过慢，否则反应停止装置冷却到室温后打开弹簧夹上升水面要大于1/5
    D．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭装置冷却到室温后才能打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“A氧气 B氮气 C氢气D天然气 E石墨”中选择适当的物质填空。
    ①被称为理想的“绿色能源”是        ；②可用于医疗急救的物质是          ；
    ③焊接金属时常用作保护气的是          ；④可用于制铅笔芯的是           ；
    ⑤比较清洁的化石燃料是______     。
    （2）下图是某品牌矿泉水标签的部分内容，请按要求填写：
    健康饮水新概念
    饮水质量好坏对人体健康至关重要，矿物质水含钾.镁等游离态矿物质元素，补充人体所需，让身体保持健康与活力。喝的健康，生活更健康！
    主要成分：钾离子：1.0-27.0 mg∕L  氯离子：1.0-24.0 mg∕L
    镁离子：0.1-5.0 mg∕L 硫酸根离子：0.4-20.0 mg∕L
    ①用离子符号表示出其中的一种阳离子      ；②表示出二个硫酸根离子        ；
    ③矿物质水的主要成分是水，请用化学符号表示水中氧元素的化合价 　       ；

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    善于梳理化学知识，能使你的头脑更聪明。以下化学知识的梳理和归纳不正确的是
    A．活性炭具有吸附性——用于冰箱除臭剂B．氦气密度小——用于飞艇填充气
    C．氧气能支持燃烧——可做燃料D．氮气性质稳定——可作灯泡填充气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下列事实说明空气中含有哪些成分?
    （1）木柴在空气中燃烧：             ；
    （2）空气是制造氮肥的原料：             ；
    （3）酥脆饼干在空气中放置逐渐变软：              ；
    （4）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间：            ；
    （5）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠：                。

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