实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是 (填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是 .
同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的.请你补填下表的空缺.
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入
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小亮的观点正确 |
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方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入
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(3)请你和全组同学一起分析以下问题.
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①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示.从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是 .
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示.从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是 .
③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是 .
(1)Ⅱ;(2)硫酸钠和硫酸(或Na2SO4和H2SO4);方案一:碳酸钠(或氧化铁)产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色);方案二:锌(或石蕊溶液)产生气泡(或溶液显红色);(3)①氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子;②反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子;③有新分子或新原子或新离子生成(或产生新粒子).
【解析】
试题分析:(1)向加有无色酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,至红色消失;此操作说明在探究酸与碱能否发生的中和反应;故答案为:Ⅱ;(2)如果硫酸滴加过量,反应后的溶液呈酸性,酚酞也会呈无色,这样一来反应后溶液为硫酸钠和硫酸的混合溶液;故答案为:硫酸钠和硫酸(或Na2SO4和H2SO4);方案一:加入碳酸盐如碳酸钠(或金属氧化物如氧化铁等),若产生气泡(或溶液变为黄色),则含有硫酸;故答案为:碳酸钠(或氧化铁)产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色);方案二:加入金属锌(或滴加紫色石蕊试液),若有气泡(或溶液变成红色),则含有硫酸;故答案为:锌(或石蕊溶液)产生气泡(或溶液显红色);(3)①变化前的微粒有:H+、SO42﹣、Na+、OH﹣,而反应后的微粒有:H2O、Na+、SO42﹣,则可判断反应实际上是H+与OH﹣反应生成H2O分子;故答案为:氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子;②变化前的微粒有:Zn、SO42﹣、Cu2+,而反应后的微粒有:Cu、SO42﹣、Zn2+,则可判断反应实际上是Zn→Zn2+、Cu2+→Cu的过程;故答案为:反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子;③离子生成分子或原子变成离子或离子变成原子都可使化学变化发生,所以,化学变化就是生成新分子或新原子或新离子的变化;故答案为:有新分子或新原子或新离子生成(或产生新粒子).
考点:中和反应及其应用;实验探究物质的组成成分以及含量;酸的化学性质;微粒观点及模型图的应用.
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 碳酸钠(或氧化铁) |
产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色) |
小亮的观点正确 |
| 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 锌(或石蕊溶液) |
产生气泡(或溶液显红色) |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 碳酸钠 |
产生气泡 |
小亮的 观点正确 |
| 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 锌 |
产生气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 铁丝或镁带 铁丝或镁带 |
乙同学的观点正确 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案二: | 乙同学的观点正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加入石蕊试液 |
溶液显红色 溶液显红色 |
小亮的观点正确 |
| 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 锌 锌 |
产生气泡 产生气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 实验现象 | 1、铁表面有红色物质析出 2、蓝色溶液颜色变浅 1、铁表面有红色物质析出 2、蓝色溶液颜色变浅 |
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入 紫色石蕊试液,振荡 紫色石蕊试液,振荡 . |
溶液变红 溶液变红 |
乙同学的观点正确 |
| 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中, 可以加入碳酸钠溶液,振荡 可以加入碳酸钠溶液,振荡 . |
由气泡冒出 由气泡冒出 |
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