【题目】A、B、C、D、E分别代表初中化学常见的五种物质,且A、B、C、D为四种不同类别的化合物(初中化学中常见的化合物类别为氧化物、酸、碱、盐),E物质可以用来改良酸性土壤,它们存在如图所示的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,“—”表示两种物质之间可以发生反应(反应条件、部分反应物和生成物均已略去)。请回答下列问题:
(1)E物质的俗名:_____;
(2)请写出C和D反应的化学方程式:_____。
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【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )
A. 丙的相对分子质量为24
B. 生成物丙和丁都是有机物
C. 反应前后分子总数不变
D. 发生反应的甲和乙的质量比为22:3
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【题目】实验室常用的制取气体的装置如图:
(1)仪器a的名称_____。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,化学方程式为_____,选用的装置组合可以是_____。若用C装置制取氧气,写出反应的化学方程式_____。用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射,原因可能是_____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,若用G装置收集二氧化碳,气体应从_____端进入(填“b”或“c”)。检验二氧化碳的方法是_____。
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【题目】被誉为“中国天眼”的FAST,是目前世界上最大口径、最灵敏的射电望远镜。其主体部分由铝合金反射镜面与支撑它的角钢(含有锰(Mn))塔架组成。
(1)选择角钢而不用纯铁做塔架的原因是___。
(2)常用氧炔焰焊接角钢塔架。为了使焊接更牢固,燃烧时需要调节乙炔与氧气的体积比为___。焊接前需要用稀盐酸除铁锈,反应的化学方程式为___。
(3)为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性,进行了如图1所示的实验:
若实验③中观察到了明显的现象。通过以上实验,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序为___。实验①~④中,不需要做的实验是___(填序号)。
(4)电望远镜生产需要线路板。工业上常用氯化铁溶液腐蚀铜的原理生产印刷线路板。如图是印刷线路板的生产及废液的处理过程。试回答
①步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2和___。
②操作I、Ⅱ的名称是___操作Ⅱ所得滤液中的溶质为___。
③步骤①中参加反应的氯化铁与铜的质量比为___。
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【题目】某化学兴小组取实验室中一瓶新制的Ba(OH)2溶液(无杂质)进行如下实验:取100gBa(OH)2溶液于烧杯中,先向烧杯中滴加 ng CuSO4溶液,充分反应后,再滴加足量的稀硫酸,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量的关系如图所示。据图回答问题
(1)a点对应的溶液pH_____7(填“<或>或=”)。
(2)100gBa(OH)2溶液中溶质的质量___
(3)求m的值___(写计算过程)。
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【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2 和 CO 含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是
A. 曲线①表示 CO 含量的变化
B. 蜡烛发生了不完全燃烧
C. 蜡烛由碳、氢元素组成
D. 蜡烛熄灭时,容器内氧气没有耗尽
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【题目】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子、棉花、升降台及以下仪器:
(1)若补充仪器铁架台和①_____,并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为②_____
(2)制取该气体时,加热试管反应后导管口有气泡冒出,其原因是加热后试管内③_____,使试管内气压④_____,在压强差作用下,气体从导管口逸出。
(3)制气体选择发生装置时需要考虑的因素是①_____
(4)若要制取二氧化碳,可以选择下列发生装置和收集装置中的②_____(填字母)。
(5)若将制得的二氧化碳气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中,观察到紫色石蕊溶液变红,根据上述现象_____(填“能”或“不能”)验证二氧化碳与水发生了反应。
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【题目】A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)E物质的化学式_____。
(2)A和C反应的化学方程式_____。
(3)E和F反应的化学方程式_____。
(4)如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有_____种。
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