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    下列叙述不符合化学实验规则的是（ ）

    A．上实验课前，明确实验步骤和注意事项

    B．在设计实验方案时，要充分考虑实验安全

    C．每次实验时，应该实事求是地最好记录

    D．实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题3 走进化学实验室 题型：选择填充题

    量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比(　　)

    A. 偏小 B. 偏大 C. 没有影响 D. 与人的身高有关

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第三单元 课题3 元素 题型：信息分析题

    建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点

    (1)用数字和化学符号表示。

    ①2个氮原子__________;②2个氢离子________;③镁元素_________ ；④2个二氧化硫分子________；

    ⑤2个硝酸根离子________

    (2)H表示的意义有①________②________． Cu表示的意义有①________②________③________．

    (3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环．

    ①从微观的角度看：水分子是由________构成．

    ②从宏观的角度看：二氧化碳是由________组成．

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第三单元 课题1 分子和原子 题型：选择题

    下列关于分子、原子的说法正确的是（ ）

    A．分子是不能再分的一种粒子

    B．分子不可分，原子可分

    C．分子由原子构成，故分子大原子小

    D．原子不显电性，原子能构成物质

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题3 走进化学实验室 题型：选择题

    下列常见仪器的使用正确的是

    A．试管可以直接加热 B．量筒可用作反应的容器

    C．温度计可用于搅拌溶液 D. 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：探究题

    下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表

    气体成分

    氮气

    氧气

    二氧化碳

    水

    其他气体

    空气中的气体(%)

    78

    21

    0.03

    0.07

    0.9

    呼出的气体(%)

    78

    16

    4

    1.1

    0.9

    某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如图1-4所示。

    请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：

    实验步骤

    验证依据

    1.

    ________________________________

    2.

    根据__________________________判断CO2含量不同

    3.

    根据__________________________判断O2含量不同

    4.

    根据__________________________判断含水量不同

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第一单元 课题3 走进化学实验室 题型：选择题

    下列叙述不符合化学实验规则的是（ ）

    A．上实验课前，明确实验步骤和注意事项

    B．在设计实验方案时，要充分考虑实验安全

    C．每次实验时，应该实事求是地最好记录

    D．实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步测试：第二单元 课题1 空气 题型：选择填充题

    下列有关空气各成分的说法正确的是(　　)。

    A. 氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性

    B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

    C. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

    D. 能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：重庆市巴南区三校2018届九年级10月联考化学试卷 题型：探究题

    下图为实验室中常见气体的制取装置，请回答：

    (1)写出有标号仪器的名称：a___________ b ___________。

    (2)若以过氧化氢为原料在实验室制取纯净的氧气，所选取的制取装置应为_________(从A～E中选)，该反应的文字或化学符号表达式为：___________________________。

    (3)B装置中b下端插入液面以下的目的是_____________________________。

    (4)实验室在常温下用电石与水反应制取微溶于的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂，上图最适合制取乙炔气体的发生装置是______，若将F装满水收集乙炔，气体应从______(填“c””或“d” )端管口进入。

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