【题目】下图是甲、乙两种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是
A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大
B. 30℃时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液质量比为1:4:5
C. 甲、乙两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯甲
D. 40℃时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为35%
【答案】B
【解析】根据所学知识和题中信息知,A、在30℃之后,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大,在30℃之前,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小,故A错误;B、30℃时甲、乙两物质溶解度曲线相交于一点,说明此时两者溶解度相等,均为25g,他们的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液质量比为25∶100∶125=1:4:5,故B正确;C、甲溶解度受温度影响变化较大,乙溶解度受温度影响变化较不大,两种物质的混合溶液可通过冷却热饱和溶液的方式提纯甲,故C错误;D、40℃时甲物质溶解度是35g,其的饱和溶液中溶质的质量分数为×100%=26%,故D错误。
点睛∶溶解度曲线的意义①表示同一种物质在不同温度时的溶解度或溶解度随温度变化的情况;②表示不同物质在同一温度时的溶解度,可以比较同一温度时,不同物质的溶解度的大小。若两种物质的溶解度曲线相交,则在该温度下两种物质的溶解度相等;③根据溶解度曲线可以确定从饱和溶液中析出晶体或进行混合物分离提纯的方法;④根据溶解度曲线能进行有关的计算。
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【题目】水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。
请回答:
⑴实验A中水作______(填“溶剂”或“溶质”),其中玻璃棒的作用是_______________。
⑵实验B中水的作用是__________________________。
⑶实验C中反应的化学方程式是_____________;通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积__________的结论,若小于理论值,可能的原因之一是_________________
⑷实验D中水的作用是提供热量和________________。
⑸实验E中的集气瓶里装满水的目的是__________________。
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【题目】下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
A. 加热一定质量的碳酸氢钠固体
B. 向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C. 向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
A. t1℃时,甲和乙饱和溶液中溶质的质量分数相同
B. 依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大
C. 将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大
D. 将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法
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【题目】某品牌可乐汽水、白砂糖、焦糖色素(使可乐显黑褐色)、磷酸(H3PO4)等按一定比例混合并压入二氧化碳配制而成。
(1)磷酸中H、P、O三种元素的质量比为_______________。
(2)某同学为了定量测定可乐中磷酸的含量,进行如下实验
步骤1:取可乐样品25mL,加入活性炭,浸泡、过滤、洗涤。
步骤2:将滤液煮沸10min,冷却,加入适量蒸馏水。
步骤3:继续往滤液中加几滴某指示剂,再逐滴滴入0.1%的NaOH溶液20g,恰好完全反应。(测定原理: H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O)
①步骤1中活性炭的作用是_____________________
②步骤2中“煮沸10min"能除尽滤液中CO2的原因之一是当温度升高时,气体的溶解度_______(填“变大”“变小”或“不变”)。
③计算1L可乐中磷酸的含量_____________。
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【题目】化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验,他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着!这是什么原因呢?请你随他们一起探究。
【猜想与假设】猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。
【查阅资料】①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成,用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃。②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。
【实验验证1】为了验证猜想1,小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度(如图),得到的数据如下:
测量次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
温度/℃ | 236 | 243 | 240 |
(1)小明进行多次测量的目的是___________。
(2)仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是________________________。
(3)请写出火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式(根据资料提供物质)_______________,联想到火柴燃烧时出现的白烟,小明推测白烟的成分可能是______________。
【实验验证2】为了验证猜想2,小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体,并利用氧气传感器测量氧气的体积分数,数据如表。
测量次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 平均值 |
氧气的浓度/% | 5.93 | 5.29 | 6.53 | 5.92 |
(4)根据实验1、2探究内容,可知猜想______________正确。
(5)小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是__________________。
【反思评价】如图是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器项端测量整个过程容器内氧气浓度变化,那么在_______________(填“A、B、C、D”)点时火柴头熄灭;
请你根据所学推理并解释曲线A8段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①_____________________;②______________________;③_______________________。
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【题目】溶质质量分数为10%的KNO3 溶液可用来配制花卉、盆栽植物的营养液。请回答:
(1)KNO3溶液能给花卉、盆栽植物提供需要量较大的营养元素是_______________。
(2)某同学用KNO3固体配制100g 10%的KNO3 溶液的过程如下(水的密度为1.0g/mL):
①计算:需要KNO3的质量是10g,水90g。
②称量:用托盘天平称量KNO3的质量。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片。先向右盘添加10g砝码 ,然后向左盘慢慢添加 KNO3直至天平平衡。
③量取:往量筒中倒入一定量的水后(见下图1),接下来的实验操作是_______________。
④溶解:将称量出的固体和量取到的水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解。
⑤装瓶贴标签:请在标签上写上内容(见下图2)。
_______________
(3)将上述配好的100g溶液稀释成0.8%的稀溶液,需要加入_________________g水。
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【题目】下图是实验室制取气体时常用的发生装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称为______________。
(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体的混合物制取甲烷,可选的发生装置为_______(填字母),可用_____________法收集甲烷,实验室利用该装置还可制取的常见气体为____________(填化学式)。
(3)若选用装置B制取气体,则反应物的状态和反应条件分别为_____________、_____________。
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【题目】“低碳生活,绿色出行”。下图为淮南公共自行车。请回答下列问题:
(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是________(填写序号,下同),属于有机合成材料的是_____。
(2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有________性。
(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与____接触而生锈。防止公共自行车链条生锈的有效措施是___。
(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和________。
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