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【题目】化学兴趣小组在鲁老师的指导下进行课外探究实验,他们将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,意外的发现灯芯上的火柴头居然没烧着!这是什么原因呢?请你随他们一起探究。

【猜想与假设】猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。

【查阅资料】①火柴头主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合剂等组成,用红外线测温仪测得火柴头的着火点约是303.4℃。②火柴头在氧气浓度为12.2%的气体中不能燃烧。

【实验验证1】为了验证猜想1,小明利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处的温度(如图),得到的数据如下:

测量次数

第1次

第2次

第3次

温度/℃

236

243

240

(1)小明进行多次测量的目的是___________

(2)仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是________________________

(3)请写出火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式(根据资料提供物质)_______________,联想到火柴燃烧时出现的白烟,小明推测白烟的成分可能是______________

【实验验证2】为了验证猜想2,小红用注射器抽取酒精灯灯芯和焰心交界处的气体,并利用氧气传感器测量氧气的体积分数,数据如表。

测量次数

第1次

第2次

第3次

平均值

氧气的浓度/%

5.93

5.29

6.53

5.92

(4)根据实验1、2探究内容,可知猜想______________正确。

(5)小红测出的几组氧气浓度存在差异的原因可能是__________________

【反思评价】如图是小组同学将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器项端测量整个过程容器内氧气浓度变化,那么在_______________(填“A、B、C、D”)点时火柴头熄灭;

请你根据所学推理并解释曲线A8段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因。①_____________________;②______________________;③_______________________

【答案】 为防止实验的偶然性,多次测量(或多次测量,减少实验误差) 火柴头的温度未达到着火点 2KClO32KCl+3O2↑; KCl; 3 注射器抽取的位置可能不同(或抽气的速度不同等) B; 因为火柴头燃烧将氧气消耗,减少; 因为火焰熄灭,分子运动,装置内气体浓度均匀; 温度下降,热胀冷缩(解释合理均正确)

【解析】探究将剪断的火柴头置于酒精灯灯芯上,点燃酒精灯,灯芯上的火柴头不燃烧的原因。【猜想与假设】猜想1:灯芯与焰心交界处温度低于火柴头的着火点。猜想2:灯芯与焰心交界处氧气浓度太低,不支持火柴头的燃烧。猜想3:两者均是影响因素。【实验验证1】(1)进行多次测量的目的是为防止实验的偶然性,多次测量(或多次测量,减少实验误差)。(2)仅由上表可知,灯芯上火柴头未烧着的原因是火柴头的温度未达到着火点,火柴头的着火点约是303.4℃。(3)火柴头擦燃过程中发生反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。,联想到火柴燃烧时出现的白烟,白烟的成分可能是KCl,氯化钾是白色固体。【实验验证2】(4)根据实验1、2探究内容,可知猜想3正确。(5)几组氧气浓度存在差异的原因可能是注射器抽取的位置可能不同(或抽气的速度不同等)。【反思评价】由图中信息知,将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,并用氧气传感器在容器项端测量整个过程容器内氧气浓度变化,则在B点时火柴头熄灭。推理并解释曲线A8段、BC段、CD段氧气浓度变化的原因①因为火柴头燃烧将氧气消耗,减少;②因为火焰熄灭,分子运动,装置内气体浓度均匀;③温度下降,热胀冷缩。

点睛将火柴头置于装有空气的密闭的容器中燃烧,整个过程容器内氧气浓度变化的原因①因为火柴头燃烧将氧气消耗,减少;②因为火焰熄灭,分子运动,装置内气体浓度均匀;③温度下降,热胀冷缩。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文(本文由网络文章改写)。

松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等,因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名,是一种我国传统风味食品,口感鲜滑爽口,色香味均有独到之处。中医认为,松花蛋性凉,对牙痛、眼痛等疾病有一定疗效。由于松花蛋会有一股碱涩味,在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。

松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥是由生石灰、纯碱、食盐、红茶、草木灰(主要成分K2CO3)等原料与水按比例混合均匀制得。料泥制作过程中,通过一系列反应,产生的强碱(NaOH、KOH)经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中,与其中的蛋白质作用,致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应,生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中,便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物,使蛋清和蛋黄的颜色发生改变,蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。下图表示松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄的pH的变化关系。

很多人在平时生活中都非常喜欢吃皮蛋瘦肉粥、凉拌松花蛋,专家提醒这种食物少吃无妨,却不能过多食用。其一,松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质,导致营养价值遭到了一定的破坏。其二,市售松花蛋还可能含铅(国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5mg/kg)。微量铅很容易被儿童吸收,导致铅中毒。其三,剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完,若长时间暴露在空气中,非常容易感染沙门氏杆菌,沙门氏杆菌会快速繁殖,此时食用松花蛋很容易引起中毒现象,依据文章内容,回答下列问题。

(1)食用松花蛋时加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中________味。

(2)料泥制作过程中会生成强碱NaOH和KOH,钾元素来自于原料中的________。请写出Na2CO3与Ca(OH)2反应的化学方程式为________

(3)依据松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄pH的变化关系判断,当蛋清和蛋黄pH均达到9以上时,松花蛋至少腌制的天数为________(填字母序号,下同)。

A.2天 B.6天 C.12天 D.32天

(4)下列关于松花蛋的说法正确的是________

A.松花蛋特殊颜色的形成与硫化氢气体有关

B.松花蛋具有很高的营养价值,成人可以多吃

C.市售松花蛋可能含有少量的铅,儿童不宜食用

D.剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课外小组的同学,在实验室发现四瓶标签破损的无色溶液(如下图所示),其中A、B试剂瓶标签部分破损,C、D试剂瓶标签完全破损。根据查阅药品记录表可知,A、B、C、D分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、石灰水、CaCl2溶液中的一种。

在老师的指导下,化学课外小组同学进行了下述实验。

老师给准备的试剂有:稀盐酸、NaHCO3溶液和酚酞溶液。

(1)分别取A、B、C、D溶液于4支试管中,向其中分别滴加酚酞溶液,发现A、B、C溶液变红,说明这3种溶液呈__________ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。由该实验可确定的溶液为___________ (填试剂瓶序号及相应的溶液名称)。

(2)分别取A、B溶液于两支试管中,加入足量的稀盐酸,发现均有气泡产生,小组同学利用上述共计7种试剂,经过下述实验最终确定了这两份溶液的成分。

实验操作

现象

实验结论

①分别取A、B溶液于2支试管中,向其中分别滴加_________

②过滤后,分别向滤液中滴加______

白色沉淀

A:___________

B:___________

A是Na2CO3溶液;

B是变质的NaOH溶液

写出B溶液中加入足量的稀盐酸发生反应的化学方程式 ___________________

(3)取C溶液于试管中,逐滴加入一定量的NaHCO3溶液,充分反应,观察到溶液变浑浊,过滤,滤液中除了H外,还含有较大量的阳离子是_________(填离子符号)查阅资料可知:Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O、NaOH+ NaHCO3=Na2CO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】要实现化学让生活更美好”,必须保护环境,但导绿色生活。试回答下列问题:

(1)如皋有文化遗产元宵花灯提线木偶等等。元宵花灯采用塑料亚克力(PMMA)制作,具有经久耐用的特点,PMMA属于_________(金属合成”)材料;提线木偶装饰材料有蚕丝和棉花等,鉴别蛋丝和棉花的方法是__________________________________

(2)氢气是一种无污染的燃料,研究发现:利用硫-----碘循环可分解水制氢气。其中主要涉及下列反应(反应条件已略):、SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;、2HI=H2↑+I2、2H2SO4=2SO2↑+O2↑+2H2O

请回答:循环分解水的过程中产生O2H2的质量比为____________

(3)酸雨也是环境问题之一。

①酸雨的pH________(“>”、“<”或者“=”)5.6

②若A是造成酸雨的主要物质。工业生产硫酸过程中通过下列反应得到A:4FeS2+11O2=2Fe2O3+8A在空气中,A发生以下系列转化,最终形成酸雨:转化“A→B"的化学方程式为__________

(4)如图是利用缺铁性氧化物〔Fe(1-y)O〕进行CO2再资源化研究的示意图。

①反应Ⅰ______(提高或降低”)了铁的氧化物中铁的质量分数。

②上图所示两个转化过程均属于_______(物理化学”)变化,如该研究成熟并广泛应用,能改善的环境问题是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是

A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

B. 30℃时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液质量比为1:4:5

C. 甲、乙两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯甲

D. 40℃时甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数为35%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某垃圾处理厂对生活垃圾进行综合处理时制备FeSO47H2O的流程如下:

资料1: 垃级焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体。

资料2:FeSO4容易被空气中的O2氧化。

资料3:FeSO47H2O的溶解度随温度的升高增幅较大。

回答下列问题:

(1)下雨时,将烟气直接排放到空气中会形成_______________________

(2)溶解步骤中发生的三个化学反应是:

Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O;Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑;Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4

①反应Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4的反应类型是_______________________

②溶解时能观察到的现象有固体溶解、溶液颜色改变和_____________________________

③根据反应Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O,如果生锈铁制品中含有160KgFe2O3理论上能生成Fe2(SO4)3的质量是__________________

(3) 后续处理包括①将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发溶剂浓缩、冷却结晶、过滤得到FeSO47H2O晶体;②用少量冰水洗涤2﹣3次滤出的FeSO47H2O晶体。其中氮气的作用是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程 ,最终制成蒸馏水。

其实验过程如下所示。请回答以下问题

(1)如图所示:A物质的名称是____,目的是____。操作①的名称是_____,若经过操作①后,所得液体 C 中仍有浑浊,其原因可能是____(填写序号);

a.漏斗内的滤纸有破损缘 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作②应选用图二中的____(填序号)装置,该过程主要是____变化( 填“物理”或“化学”)。

(3)净化程度最高的操作应选用图二中的_____(填序号)装置,加入沸石的作用 是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述、对应的化学方程式和所属反应类型正确的是

A. 拉瓦锡研究空气成分 2HgO =2Hg+O2↑ 分解反应

B. 探究一氧化碳的还原性 CO+CuOCu+CO2 置换反应

C. 用二氧化碳制作碳酸饮料 CO2↑ + H2O ═ H2CO3 化合反应

D. 用含小苏打的药物治疗胃酸过多 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+ CO2↑ 复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学用语表示不正确的是

A. 2个铝离子:2Al3+ B. 钠原子的结构示意图:

C. 氧分子:O D. 氧化镁中镁元素显+2价:

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