【题目】下列关于实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.蜡烛在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体
C.镁带在空气中燃烧,产生白色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
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【题目】(1) 根据下列元素的原子结构示意图填空。
①氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子_________________相同;
②由铝元素和氧元素组成化合物的化学式为______________。
(2)图1反应的化学方程式为___________________,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。
图2反应的实质是 结合成水分子。由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同。
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【题目】“微观——宏观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
(1)图1中,“Cu”表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示一个_________;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是_________;
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其反应的微观示意图如图3:
该反应的化学方程式为__ ___,其基本反应类型属于_________。
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【题目】下列说法正确的是( )
A.能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B.使用催化剂能提高生成氧气的质量
C.液氧常用发射火箭,说明氧气有可燃性
D.稀有气体化学性质稳定,常用作焊接金属的保护气
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【题目】在含氯化钠杂质的纯碱13.6g中逐渐加入质量分数为7.3%稀盐酸,所加稀盐酸的质量关系如右图所示:
(1)100g稀盐酸中氯化氢的质量
(2)完全反应后,所得溶液中溶质的质量分数?
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【题目】下列图示与对应的叙述相符的是( )
A.图①表示向稀盐酸中不断加水
B.图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
C.图③表示向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.图④表示20℃时,向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
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【题目】(1)人们常说:①高原上缺氧 ②生理盐水 ③胃酸过多 ④发酵粉中的小苏打。请用H、C、O、Na、Cl四种常见的元素,写出其中的化学式:①中的“氧”__________;②中的“盐”___________③中的“酸”______________;④中的小苏打______________。
(2)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。表中是栽培绿叶菜营养液配方。
①化学肥料成份中属于复合肥的肥料名称是_______________。
②该营养液中存在的一种金属离子符号_______________。
③硫酸镁的化学式是:_______________。
④若在实验里配制2升该营养液,需要称取的硫酸钾的质量是_______毫克。
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【题目】卫生部等部门日前发布公告,禁止在面粉中添加增白剂过氧化苯甲酰、过氧化钙,这两种物质。过氧化苯甲酰(化学式C12H10O4)属于
A.有机物 B.混合物 C.氧化物 D.单质
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【题目】化学—我们的生活,我们的未来。下列有关做法中,正确的是
A.用霉变的花生榨取食用油 B.室内有煤气泄露,立即打开排气扇通风
C.铵态氮肥可与碱性物质混用 D.久未开启的地窖、窖井,不可冒然进入
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