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    17．除去下列物质中的杂质，所选用的方法正确的是（　　）
     物质（括号内为杂质）搡作方法
    ACO2（HCl）先通过过量氧化钠溶液，再通过浓硫酸
    BNaCl溶液（Na2CO3）加稀硫酸恰好不再产生气泡为止
    CCuSO4溶液（H2SO4）加过量氧化铜粉末充分反应后过滤
    D铁粉（铜粉）加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、干燥
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、H2SO4能与过量氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、铜粉不能与FeSO4溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．铜与浓硫酸发生的反应为：Cu+2H2SO4（浓）═CuSO4+SO2↑+2H20．有关CuSO4制备途径及性质如图所示，下列说法错误的是（　　）
    A．反应①②中均有一种元素的化合价发生变化
    B．反应③和④中的铜元素质量未发生改变
    C．途径②比途径①更好地体现了绿色化学思想
    D．反应④说明某些碱受热分解生成金属氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室分解6.8g过氧化氢，可生成氧气的体积是多少升？同时生成水的质量是多少？氧气的密度是1.6g/L．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列应用的原理用化学方程式表示正确的是（　　）
    A．用锌与稀盐酸制氢气：2Zn+2HCl═2ZnCl+H2↑
    B．用红磷燃烧测定空气中氧气含量：S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    C．用一氧化碳作燃料：CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    D．高温煅烧石灰石制取二氧化碳：CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化工厂技术员小李分析氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数，取16.25g固体样品全部溶于143.6g水中，向所得溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图表示的曲线关系．
    （1）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是多少？
    （2）产品中氯化钠的质量分数是多少？
    （3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．5%的氢氧化钠溶液800g与足量的磷酸溶液反应，参加反应的磷酸（H3PO4）质量是多少？（化学方程式：3NaOH+H3PO4═Na3PO4+3H2O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．小奇同学在实验室开放日做了氧化铜和稀硫酸反应的实验后，发现实验桌上有一瓶标签残缺（如图所示）的NaOH溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他决定利用氧化铜和稀硫酸反应后的废液．他将废液过滤，然后取100g滤液，慢慢滴加此NaOH溶液，加入NaOH溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示：
    计算此氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中正确的是（　　）
    A．碳粉和二氧化锰（加双氧水）B．二氧化碳和氮气（用燃着的木条）
    C．蒸馏水与食盐水（过滤）D．硬水和澄清石灰水（加肥皂水）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表中的一部分． 请回答下列问题：

    （1）1869年，科学家门捷列夫发现了元素周期律并制作了元素周期表，从而使化学学习和研究变得有规律可循；
    （2）元素周期律和周期表是学习化学的重要工具．元素周期表中，每一横行叫做一个周期，每一纵行叫做一个族；图中列出的18种元素中，有5种属于金属元素，有10种非金属元素，有3种稀有气体元素．
    （3）原子序数为15的元素，它的名称是磷；从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为28.09；
    （4）美国和俄罗斯的科学家，共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素，则该元素的原子序数为118；
    （5）从原子结构角度看，同一周期元素的原子具有相同的电子层数．某原子结构示意图为，该粒子所属元素位于周期表的第三周期；
    （5）第19号元素名称是钾，它属于金属元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中容易失去电子，它的离子符号为K+；
    （6）上表中每一周期元素最外层电子数的变化规律是从左到右随着核电荷数的依次递增最外层电子数依次增多．

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