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【题目】下列归纳和总结完全正确的一组是(

A.化学反应基本类型

B.化学反应中常见的“三”

化合反应:4P+5O22P2O5

分解反应:H2CO3H2O+CO2

置换反应:3CO+Fe2O32Fe+3CO2

煤、石油、天然气,三大化石燃料

可燃物、氧气、温度达到着火点,燃烧三条件

分子、原子、离子,构成物质的三种粒子

C.对鉴别方法的认识

D.化学与生活

区分氮气和氧气:伸入带火星的木条

区分棉纤维和羊毛纤维:点燃后闻气味

区分硫酸铵和氯化铵:加熟石灰粉末研磨

用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

缺乏维生素C易患坏血病

自行车支架喷油漆防锈

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,3CO+Fe2O32Fe+3CO2不属于置换反应,故A错;

B、化石燃料:煤、石油、天然气,物质燃烧条件:可燃物、与氧气接触,温度达到可燃物着火点;构成物质的基本微粒:分子、原子、离子,故B正确;

C、硫酸铵和氯化铵加入熟石灰都能产生刺激性气味的气体,不能鉴别,故C错;

D、甲醛有毒不能用来浸泡水产品防腐,故D错。

故选:B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是

A.该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

B.氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。溶液的pH等于7

C.当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质只有NaCl

D.滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学利用以下实验装置准确测定出某混合气体中(成分:COCO2H2)各组分的质量分数。实验时先通一段时间氮气,再继续实验(已知:3H2 +Fe2O32Fe+3H2O.实验中供选用试剂:①NaOH溶液,②澄清石灰水,③浓硫酸。且装置中试剂均足量)。

下列说法正确的是(  )

A. 甲、乙、丁中依次盛装试剂①、试剂③、试剂②

B. 实验时,应先打开活塞K,再用管式炉加热

C. 装置戊的作用是吸收反应生成的水蒸气

D. 测得装置甲、装置丁反点前后的质量差即可求出各组分的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳是学习的重要方法,小芳在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图1所示,连线表示相互反应);小明为表示反应实质绘制图2、图3.请根据下列图示和要求回答问题:

1)图1中为了验证性质,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变 色;图1A所表示的物质类别是

2)图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质,图2ABC处应填入的化学式或离子符号依次为

3)图3是镁和盐酸反应过程的微观示意图,从微观角度看,该反应有效相互作用的微粒是 (写微粒符号,下同),产生的新微粒是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出),请回答下列问题:

1)步骤中通过观察到   现象,可以鉴别出碳酸氢铵.

2)步骤中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质,其化学式分别为      

请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式:      

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与含义相符的是( )

A. KClO3氯酸钾B. 2H—2个氢元素

C. O2—2个氧原子D. 钠离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某一反应的微观示意图,下列说法正确的是(

A. 该反应物的分子个数比为13B. 该反应的化学方程式:CH4+O2=CO2+H2O

C. 反应前后分子的种类、数目都改变D. 点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下。下列说法中,正确的是

尿素属于氮肥 尿素中CONH的原子个数比为1:1:1:2

反应前后分子的个数没有改变 生产尿素的反应中,AB的质量比为17:22

A. ①②B. ①③④C. ①②③D. ①④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语填空:

1)氩的元素符号_____

2)两个亚铁离子_____

3)标出碳酸钾中碳元素的化合价_____

4)地壳中含量最多的元素_____

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