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20.下列图象与对应选项关系合理的是(  )
A.
向氯化钡和氢氧化钠的混合溶液中滴加稀硫酸
B.
用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气
C.
向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
D.
向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉

分析 A、根据钡离子和硫酸根离子接触就会生成硫酸钡沉淀进行分析;
B、根据催化剂只会改变反应的速率,不会影响生成氧气的质量进行分析;
C、根据氢氧化钠的溶液的pH值小于7进行分析;
D、根据铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气进行分析.

解答 解:A、钡离子和硫酸根离子接触就会生成硫酸钡沉淀,所以生成沉淀应该从零开始,故A错误;
B、催化剂只会改变反应的速率,不会影响生成氧气的质量,故B错误;
C、氢氧化钠的溶液的pH值小于7,而图中的pH值是从小于7开始的,故C错误;
D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,一开始溶液中没有铁元素,反应后逐渐增加,然后不变,故D正确.
故选:D.

点评 根据所给的问题情景及相关信息,结合所学的相关知识和技能,联系起来细心地探究、推理后,按照题目要求进行选择或解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.KNO3、NaNO3等硝酸盐中氮元素的化合价为(  )
A.-1B.0C.+3D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.酸、碱、盐在生活中应用广泛.请根据图示回答相关问题:
(1)从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一.如图表示生成氯化钠的化学反应,该反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O,其微观实质是OH-与H+结合生成H2O分子.
(2)对比学习有利于发现事物的共性与个性.为探究酸的化学性质,某同学进行了如下实验.
实验内容
实验现象A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是有气泡产生或冒气泡.C、D两试管中均观察到有气泡产生.E试管中观察到的现象是
产生白色沉淀;
F试管中无明显现象.
结论酸的很多反应通常在水溶液中才能完成.酸具有相似的化学性质或酸能与碳酸盐反应生成CO2不同的酸根会导致酸的“个性”有差异.
请分析上述现象并回答:
清洗试管时,将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀.废液缸里最终产生的白色沉淀中一定含有硫酸钡,该反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓,白色沉淀中可能还含有BaCO3(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.取镁、碳酸镁组成的固体混合物20.4g,放入325g稀硫酸中,恰好完全反应,得到5.4g气体和溶质质量分数为20%的溶液,则原固体混合物中镁元素的质量为(  )
A.4.8gB.9.6gC.13.6gD.16.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下表中列出了除去物质中所含少量杂质的方法其中错误的是(  )
物质所含杂质除去杂质的方法
ACOCO2通过足量氢氧化钠溶液,用浓硫酸干燥
BNaCl泥沙溶解、过滤、蒸发
CN2O2通过足量的灼热铜闸
DNaOH溶液Na2CO3加适量AgNO3溶液、过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在含有稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,过滤后向滤渣中加入稀盐酸有气
泡产生.有下列几种说法:
①滤渣中一定含有铜、铁、锌                   
②滤渣中一定含有铜、铁,可能有锌
③滤液中一定含有Zn2+,可能有Fe2+和H+,一定没有Cu2+
④向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显现象
上述说法中正确的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.以下属于人体必需微量元素的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.实验室配制100g 6%的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是(  )
A.用托盘天平称取6.0g氯化钠
B.用量筒量取94.0mL的水
C.将称取的氯化钠倒入量筒中溶解
D.将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.我国劳动人民在公元前7世纪就开始使用石灰、像城墙、庙宇、房屋、古长城的修筑等,都使用了石灰,若得到28t氧化钙,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少吨?(写出计算过程,结果精确到0.1t)

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