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通常情况下:二氧化碳与氧气都是
 
 
味的
 
;二氧化碳与氧气的密度都比空气
 
,收集它们可用
 
方法;氧气可以用排水法收集原因是它
 
溶于水;二氧化碳不能用排水方法收集原因是
 
;液态氧与固体氧都是
 
色,干冰是
 
的固体.
考点:二氧化碳的物理性质,常用气体的收集方法,氧气的物理性质
专题:氧气、氢气的性质与用途,碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据二氧化碳和氧气的物理性质进行解答.
解答:解:通常状况下,二氧化碳与氧气都是无色无味的气体;二氧化碳与氧气的密度都比空气大,收集它们可用向上排空气法;氧气可以用排水法收集的原因是它不易溶于书;二氧化碳能溶于水,故不能用排水法收集;液态氧与固态氧都是淡蓝色的,干冰是白色的固体.
故答案为:无;无;气体;大;同种;不易;能溶于水;淡蓝;白色.
点评:要能熟练运用氧气和二氧化碳的物理性质,掌握常用气体的收集方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列知识的原理.
(1)金属铝在常温下,表面能形成一层致密的氧化铝保护膜,请写出它形成过程的化学方程式.
 

(2)写出初中化学中一种常见的液态有机物的燃烧的化学方程式
 

(3)一般利用熟石灰处理工厂排放的酸性污水的原理.(用化学方程式表示)
 

(4)工业炼铁的主要设备是高炉,主要原料是赤铁矿、焦炭、空气、石灰石等.炼铁高炉内发生的主要化学反应(用化学方程式表示):
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献.请你用所学的化学知识解答有关问题.
(1)食品安全与健康密切相关.下列做法不会危及人体健康的是
 

A.用“苏丹红一号”作食品添加剂    B.蒸馒头时加入适量纯碱
C.加过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美,D.把霉大米淘净后继续食用
(2)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖请你列举两种富含淀粉的食物
 
 

(3)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H40),丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水.请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

由不同种元素组成的物质叫化合物.
 
.(判断对错)

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科目:初中化学 来源: 题型:

现在青岛家庭中的厨房燃料为天然气,它的主要成分是甲烷.它由分子直接构成的,有较高的燃烧值,是一种理想的家庭燃料.甲烷是没有颜色、没有气味的气体,沸点-161℃,比空气轻,它是极难溶于水的可燃性气体.甲烷和空气成适当比例的混合物,遇火会燃烧发生爆炸.请回答以下问题:
(1)甲烷的物理性质
 
 
.(答出两条)
(2)甲烷的化学性质
 

(3)以下是甲烷燃烧反应的微观示意图:分析该化学反应的微观示意图,从化学反应的角度你能获得的信息有(各写一条):
宏观方面
 

微观方面
 

(4)如果要检验甲烷的燃烧产物,常采用以下方法,请完成表格填空.
实验步骤 实验现象 实验结论
(1)点燃甲烷气体,并在火焰上方罩一个干冷烧杯 烧杯内壁有无色小液滴形成. 甲烷气体燃烧后的生成物
 
(2)迅速倒转小烧杯,向其中加入适量的
 
 
甲烷气体燃烧后的生成物有二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

佛山是有色金属之乡,其中铝合金材料的产量约占全国的一半.铝合金材料属于
 
(填“纯净物”、“混合物”或“单质”).铝是活泼金属,生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若气体A
点燃
灼热碳粉
气体B或气体A
灼热CuO
灼热碳粉
气体B,则A
 
、B
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学物质与人类的生产生活紧密相关.从氮气、一氧化碳、乙醇、硫酸、熟石灰、硝酸钾等六种物质中,选择适当的物质用化学式填空.
(1)农田施用的复合肥是
 

(2)可用于改良酸性土壤的是
 

(3)引起煤气中毒的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:
(1)红磷在空气中燃烧
 

(2)实验室用过氧化氢制取氧气
 

(3)铁在氧气中燃烧
 

以上各反应中属于化合反应的是(填序号)
 

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