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【题目】某无色无味液体A,向其中加入黑色粉末B,迅速生成无色无味气体C和无色无味液体D。已知,细铁丝可以在C中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体。

1)写出ABCD各物质的化学式:

A______________________B______________________C______________________D______________________

2)写出A生成CD的文字表达式______________________

3)写出铁丝在C中燃烧的文字表达式:______________________

【答案】H2O2 MnO2 O2 H2O 过氧化氢+氧气 铁+氧气四氧化三铁

【解析】

细铁丝可以在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故C是氧气,过氧化氢溶液在黑色二氧化锰作催化剂的体积下,迅速发生反应生成氧气、水,故A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰,D是水。将推出的各种物质代入转化关系中进行验,推断正确。

1AH2O2BMnO2CO2DH2O

2A生成CD的文字表达式为:过氧化氢+氧气;

3)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于化学反应,下列说法错误的是(  )

A.MnO2加快了反应速率

B.氯酸钾中钾元素与氧元素的质量比为13:8

C.反应后,固体减少的质量等于生成O2的质量

D.参加化学反应的氯酸钾,其所含氧元素的质量等于生成O2的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在老师的指导下,化学兴趣小组利用下列装置进行了可燃物燃烧的条件的探究实验。

(实验目的)探究可燃物燃烧的条件。

(查阅资料)①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

②白磷着火点是40℃。

(实验步骤)①将所需仪器按照装置图连接起来;

②打开 K1 K2,向上拉动任意一支注射器的活塞;

③将实验所需药品加入对应的甲、乙装置中;

④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中,并将导管伸入澄清石灰水中;

⑤关闭 K1,打开 K2,往装置乙中加入适量的盐酸;

⑥将烧杯中的冷水换成80℃的热水;

____________

⑧关闭K1,打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸。

(问题解答)(1)实验步骤②的目的是______

2)在实验步骤⑤中,根据__________(填实验现象)判断具支试管中氧气已经排尽;

3)实验步骤⑦中能观察到白磷燃烧的现象,请将步骤⑦的操作补充完整________

(实验结论)(1)通过对比实验步骤_____________(填序号)的实验现象,可得出燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触;

2)通过对比实验步骤_____________(填序号)的实验现象,可得出燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点。

(反思与评价)该实验与教材中燃烧的条件探究实验(如图所示)相比,其优点是_____________(答一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A—H是初三化学常见物质,AB均为黑色粉末,CD在常温时均呈液态,BC混合立即产生大量的无色气体HH能使带火星的木条复燃,加热EB的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在①和③反应前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称。

D_____ G _____

(2)写出反应②反应类型_______写出反应③的文字表达式或符号表达式_____

(3)写出H的一种用途 ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A的无色溶液与黑色固体B在常温下混合,生成无色气体C;另一种黑色固体D能在C中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体E.请回答:

1)写出下列物质的名称;A______________B_________________C___________D____________E___________

2)写出AB混合生成C的文字表达式:___________________

3)写出DC中燃烧的文字表达式:_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

1)指出仪器名称:①_______________

2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的的发生装置是______(填字母)。你认为该装置中还缺少__________。写出该反应的文字表达式________

3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到________(填名称),其起_______作用,写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_________

4)用向上排空气法收集氧气,验满的方法是________,若用F装置收集该气体,则气体从______端进入(填“c”或“b”)

5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因________(写一个)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD都是初中化学常见的物质,它们关系如下图所示(反应条件略去)。

1)若A为一氧化碳,C为金属,则D化学式为_____________________

2)若A为常见金属,C为气体单质,则B化学式为_____________________

3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B化学式为_____________________

4)若D为白色沉淀,则反应方程式为_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(

A.物质C是由碳、氧两个元素组成的B.该反应前后原子的种类发生变化

C.该反应前后各元素化合价都没有变化D.该反应的化学方程式为C+H2OCO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家用石墨烯薄膜制成筛子,可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图)。下列关于石墨烯膜筛掉氯化钠的说法错误的是(

A.该过程属于物理变化

B.该过程可应用于海水淡化

C.筛掉氯化钠过程类似于过滤操作

D.海水经过筛子后,氯化钠的溶质质量分数增大

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