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    【题目】宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）

    A.物质C是由碳、氧两个元素组成的B.该反应前后原子的种类发生变化

    C.该反应前后各元素化合价都没有变化D.该反应的化学方程式为C+H2OCO+H2

    【答案】D

    【解析】

    由图示可知，该反应是碳和水蒸气在高温下反应生成了一氧化碳和氢气，化学方程式为：C+H2OCO+H2。

    A、物质C是一氧化碳，一氧化是由碳、氧两种元素组成的，元素只有种类之分，没有个数之别，故选项错误；

    B、由微粒的变化可知，该反应前后原子的种类没有发生变化，故选项错误；

    C、该反应有单质参加反应又有单质生成，反应前后一定有元素化合价的变化，故选项错误；

    D、由上述分析可知，该反应的化学方程式为：C+H2OCO+H2，故选项正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据实验图示回答下列问题。

    （1）甲是铁丝在氧气中燃烧的实验，点燃铁丝下端的火柴，待_______时，将铁丝伸入集气瓶内。铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_________。

    （2）按乙图所示装置进行模拟氢氧焰实验：①关闭K，通入氢气点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先__________。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的_______有关。氢气燃烧的化学方程式为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无色无味液体A，向其中加入黑色粉末B,迅速生成无色无味气体C和无色无味液体D。已知，细铁丝可以在C中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。

    （1）写出A、B、C、D各物质的化学式:

    A______________________；B______________________；C______________________；D______________________；

    （2）写出A生成C、D的文字表达式______________________；

    （3）写出铁丝在C中燃烧的文字表达式:______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钛（Ti）具有良好的耐热性和耐腐蚀性，其一个原子中质子数为22。以金红石（主要成分是TiO2）为原料生产钛的步骤主要有：① 在高温下，向金红石与焦炭（C）的混合物中通入氯气（Cl2），得到TiCl4和一种可燃性气体；② 在稀有气体环境和加热条件下，用Mg与TiCl4反应得到Ti和MgCl2。下列说法不正确的是

    A.一个钛原子中核外电子数为22

    B.①中得到的可燃性气体为CO

    C.②中稀有气体的作用是隔绝空气

    D.②中发生的反应为

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下表提供的信息，下列判断错误的是（）

    A.元素所在的周期数等于其原子的电子层数

    B.钠离子核外有两个电子层

    C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多

    D.在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】CO2是一种宝贵的碳氧资源。

    （1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。

    ①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。

    ②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。

    ③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。

    （2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：

    ①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。

    ②点燃CH4前必须进行的操作是________。

    （3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：

    ①产生CO2的总质量为___g

    ②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据报道，常州、广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚（化学式C2H6O），有的含量竟高达61.3%．二甲醚是一种化工原料，对液化气罐的配件有较强腐蚀作用，易造成气罐泄气，严重会引起爆炸。请阅读信息后回答

    （1）二甲醚能腐蚀液化气罐的配件，此性质属于二甲醚的_____（填“物理”或“化学”）性质。

    （2）二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____。

    （3）计算二甲醚中碳元素的质量分数。_____

    （4）常温常压下，10L二甲醚（密度为2.05g/L）中含碳元素多少克。_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：

    （进行实验）

    （1）小组同学共同设计了如图1所示的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该________，然后在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。实验中集气瓶内红磷燃烧的文字表达式为_____。

    （数据分析）实验结束后，整理数据如下：(注：集气瓶容积为100 mL)

    （2）由表中数据，可知氧气约占空气体积的___ ％(结果保留到小数点后一位)。

    （实验反思）

    （3）该实验能否将红磷换成铁丝，并说出理由：____________。

    （4）通过本实验还可以推断实验结束后集气瓶中剩余主要气体的化学性质是____________。

    （实验拓展）

    （5）同学对实验进行反思后，提出了改进方法(图2所示)，你认为改进后的优点是：_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的序号和名称按要求填空。


    （1）用于夹持试管的仪器是______________。

    （2）取用粉末状药品时一般选用______________。

    （3）用于吸取和滴加少量液体的是______________。

    （4）常用于给物质加热的仪器是______________。

    （5）既可用作反应容器又能直接加热的是______________。

    （6）收集和储存少量气体时需用______________。

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