【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(进行实验)
(1)小组同学共同设计了如图1所示的装置,为了确保实验的成功,在装药品之前应该________,然后在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。实验中集气瓶内红磷燃烧的文字表达式为_____。
(数据分析)实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)
(2)由表中数据,可知氧气约占空气体积的___ %(结果保留到小数点后一位)。
(实验反思)
(3)该实验能否将红磷换成铁丝,并说出理由:____________。
(4)通过本实验还可以推断实验结束后集气瓶中剩余主要气体的化学性质是____________。
(实验拓展)
(5)同学对实验进行反思后,提出了改进方法(图2所示),你认为改进后的优点是:_____
【答案】检查装置气密性 红磷+氧气五氧化二磷 20.3% 不能,这是因为铁丝不能在空气中燃烧,不能消耗氧气,实验后瓶内压强几乎不变,导致水不能进入集气瓶 既不燃烧也不支持燃烧 实验结果更准确,更环保
【解析】
(1)测定空气中氧气含量的实验中,先要检查装置的气密性。红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷。
(2)第2 组数据误差太大,故选1、3、4三组数据进行计算,故空气中氧气占(20+20+21)÷3÷100×100%=20.3%。
(3)铁不能在空气中剧烈燃烧,不能耗尽氧气,故该实验中不能将红磷换为铁。
(4)通过本实验还可以推断实验结束后集气瓶中剩余主要气体的化学性质是既不燃烧也不支持燃烧。
(5)改进后的装置的引燃是在集气瓶中进行的,这样改进后的优点是实验结果更准确,更环保。
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【题目】A—H是初三化学常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在①和③反应前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称。
D_____ G _____
(2)写出反应②反应类型_______写出反应③的文字表达式或符号表达式_____
(3)写出H的一种用途 ______。
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【题目】宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.物质C是由碳、氧两个元素组成的B.该反应前后原子的种类发生变化
C.该反应前后各元素化合价都没有变化D.该反应的化学方程式为C+H2OCO+H2
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【题目】(1)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。我们用的牙膏当中有一种预防龋齿的物质叫氟化钠(NaF),它与氯化钠-样都是由_____(填“分子”“原子”或“离 子”)构成。氟原子的结构示意图为,氟元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,在化学变化中氟原子容易_____(填“失去”或“得到”)电子。
(2)水银温度计是家庭常备的生活用品。测量体温时,水银柱上升的微观原因是_____。不慎打碎体温计,应在水银上撒些硫磺粉末,水银和硫磺粉末反应生成不易挥发的硫化汞,减少了危害,撒硫磺粉末而不使用块状硫磺的原因是_____。
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【题目】以空气等为原料可合成氨、尿素[CO(NH2)2],以下是简易生产流程的一部分。
(1)工业合成氨的原料是氮气和氢气,氮气可从空气分离中获得。此空气分离的变化属于_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)写出合成塔①中合成氨的化学方程式,_____该反应的反应类型是_____。
(3)写出合成塔②中合成尿素的化学方程式_____。
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【题目】2019年诺贝尔化学奖授予在锂离子电池研发领域作出卓越贡献的三名科学家。
(1)图1是锂在元素周期表中的信息,图2为锂原子结构示意图。
①图1中“6.941”表示_____。
②图2中X的数值为_____。
③化学反应中,锂原子容易_____(填“得”或“失”)电子,形成_____(写微粒符号)。
(2)某锂电池充电时发生反应的化学方程式如下(反应条件略去):2LiCoO2 + C6=2Li0.5CoO2 + LiC6。
①LiCoO2中Co的化合价为+3,则Li的化合价为_____。
②反应后,含Co物质中,Co的质量分数_____(填“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】科学家用石墨烯薄膜制成“筛子”,可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时,钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过,独立的水分子却能通过(如图)。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是( )
A.该过程属于物理变化
B.该过程可应用于海水淡化
C.“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作
D.海水经过“筛子”后,氯化钠的溶质质量分数增大
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【题目】已知,固体A经过以下转化关系,
若A是黑色粉末,则A属于物质类别中的_____(填单质、氧化物、酸、碱、盐),A与盐酸反应的化学方程式为_______;蓝色溶液B与氢氧化钾溶液反应的化学方程式为______;若A是绿色粉末,与盐酸反应有气泡产生,则A的化学式为_______。
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【题目】某兴趣小组同学利用如图装置进行相关实验
(实验1)模拟炼铁实验
(1)若样品为氧化铁,则A中的实验现象是___________,反应的化学方程式是_____,B中反应的化学方程式是_________。
(2)实验时要先通CO再加热的目的是___________。
(3)图1虚线框内的装置用于吸收CO2并收集CO,从图2(瓶内均为氢氧化钠溶液)中选择最合适的装置为___________(填序号)。
(实验2)测定样品的组成
若样品有氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成,带充分反应后,实验数据记录如下:
样品质量 | 装置A中玻璃管和固体的总质量 | 装置B的质量 |
2.32g | 反应前55.72g | 反应前281.00g |
反应后55.08g | 反应后281.56g |
样品中铁元素和氧元素的质量比为____________。
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