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    13．一杯氯化钠溶液的质量分数为l0%，关于此溶液说法正确的是（　　）
    A．100克水中含氯化钠10克
    B．100克氯化钠溶液中含氯化钠10克
    C．100克水中最多可溶解10克氯化钠
    D．将溶液倒出一半后，质量分数变为5%

    分析 一杯氯化钠溶液的质量分数为10%，含义是每100份质量的氯化钠溶液中含有10份质量的氯化钠，据此进行分析判断．

    解答 解：A、一杯氯化钠溶液的质量分数为10%，100克氯化钠溶液（而不是水）中含氯化钠10克，故选项说法错误．
    B、一杯氯化钠溶液的质量分数为10%，则100克氯化钠溶液中含氯化钠10克，故选项说法正确．
    C、一杯氯化钠溶液的质量分数为10%，100克氯化钠溶液（而不是水）中含氯化钠10克，即110g氯化钠溶液中含有10g氯化钠，故选项说法错误．
    D、溶液具有均一性，将溶液倒出一半后，质量分数仍为10%，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握溶质质量分数的含义、溶液具有均一性是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请根据如图所示的实验装置图填空．

    （1）D图中②的仪器名称为集气瓶．
    （2）实验室用B装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
    仪器①的优点是可以控制反应的速率（写一点即可）．
    （3）现有大理石、碳酸钠粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用C装置制取CO2气体，其化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，在反应过程中，使反应停止的操作是关闭活塞．
    （4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集纯净的甲烷装置组合是AD，若用图2装置收集甲烷，气体应从b端导入（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是（　　）
    A．
    在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线
    B．
    将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中
    C．
    加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系
    D．
    H2还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．根据题意回答问题：
    （1）用化学符号或中文表示：
    2个氢原子2H；     3个钠离子3Na+；   2CH42个甲烷分子；
    （2）写出下列式子中2所表示的含义：
    2Mg镁原子的个数是2；   CO21个二氧化碳分子中含有2个氧原子； SO42-一个硫酸根离子带2个单位负电荷  $\stackrel{+2}{CaO}$氧化钙中钙元素的化合价为+2价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．银器变黑的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O．下列说法中，正确的是（　　）
    A．X的化学式为AgSB．反应中H2S和O2的质量比为17：16
    C．该反应属于置换反应D．反应中氧元素的化合价由0变为-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．将二氧化硫与氧气进行等质量混合，则混合气体中硫元素与氧元素的质量比（　　）
    A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，科学兴趣小组设计了如下实验：①将铁片浸入稀硫酸；
    ②将铜片浸入稀硫酸；③将铁片浸入硝酸银溶液
    （1）上述实验不能（选填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性顺序．
    （2）将铁、铜、银三种金属浸入CuCl2溶液（只填一种），即可验证它们的活动性顺序．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘．下列叙述错误的是（　　）
    A．原子是化学变化中的最小粒子，一切变化中，原子都不能再分
    B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
    C．带电的原子或原子团叫做离子，离子也是构成物质的微粒
    D．元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．同学们在学习了盐的化学性质以后，开展了测定碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的质量分数的探究实验，他们设计了以下的实验方案：
     
    （1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积．请写出反应的化学方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑，检查该装置的气密性的方法是关闭分液漏斗活塞，将注射器活塞向外拉出一段距离，松开后活塞回到原位置，说明装置不漏气．
    （2）琪琪同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积偏小（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案．
    A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；
    B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；
    C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油．
    你认为错误的方案是B（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果没有（填“有”或“没有”）影响．
    【注意：若答对（3）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分．】
    （3）亮亮同学用图丙装置测定CO2的质量（碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可吸收CO2气体）．则丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响．
    主要缺陷对实验结果的影响
    碱石灰也能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳导致实验结果偏大
    生成的二氧化碳不能被碱石灰完全吸收导致实验结果偏小

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