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    张老师正在作物质与氧气反应的化学实验，某同学记录的实验现象是：观察到蓝紫色火焰，嗅到一股刺激性气味，根据该同学的记录判断老师做的实验是


    1. A.
      铁丝在氧气中燃烧
    2. B.
      红磷在空气中燃烧
    3. C.
      硫在空气中燃烧
    4. D.
      硫在氧气中燃烧
    D
    分析：A、铁在氧气中能够剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体；
    B、红磷在空气中燃烧时能够放出大量的热，生成白色固体；
    C、硫在空气中燃烧时能够发出淡蓝色火焰，能生成有刺激性气味的气体；
    D、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰，能生成有刺激性气味的气体．
    解答：铁丝在氧气中燃烧、红磷在空气中燃烧不能产生火焰，硫在空气中燃烧产生的火焰是淡蓝色的，而硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰，能生成有刺激性气味的气体．
    故选D．
    点评：本题主要考查实验现象方面的知识，解答时要注意生成物的颜色、火焰颜色、状态、气味等方面的内容．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
    （1）推测下列物质的化学式：A________，D________，F________；
    （2）写出下列转化的化学方程式：C+E________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某同学用过滤法净化一杯浑浊的河水，在此操作中，倾倒液体时玻璃棒所起的作用是________；滤纸边缘要________液面（填“高于”或“低于”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    阅读下列材料，根据材料分析问题：
    酸化的海洋
    多年来，科学家一直致力想弄清楚人类产生的CO2哪去了？虽然大量的CO2涌入大气层中，但是大气中CO2浓度升高速度仅为人类排放速度的一半．美国《科学》杂志发表研究结果表明：那个不为人知，吸收了大量CO2的地方就是海洋，研究人员宣称，如果工业上生产产生的CO2排放继续高速度增加的话，海洋表面水体酸性很可能会变得更高．虽然海水吸收CO2对大气有利，却可能威胁到珊瑚、贝类等，甚至威胁浮游生物，使之不能很好地形成正常的外壳．
    请回答：
    ①如何理解“酸化的海洋”，请用方程式表示________
    ②海洋酸化的化学过程，对全球气候有何影响________
    ③酸化的海洋，会威胁到珊瑚、贝类、浮游生物的生长原因是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）生活中处处有化学．请用下列物质的化学式填空：
    ①小苏打　 ②生石灰　 ③盐酸　 ④熟石灰　 ⑤硝酸钾　 ⑥碳酸钙
    A．常用作食品干燥剂的是________； B．可用作补钙剂的是________；
    C．常用来改良酸性土壤的碱是________； D．可用作复合肥的是________；
    E．胃液中可帮助消化的是________； F．常用作发酵粉的是________．
    （2）图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图．
    ①该元素的原子的核电荷数为________，相对原子质量为________．②图乙所示粒子的符号为________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列实验操作正确的是


    1. A.

      闻气体气味
    2. B.

      检查气密性
    3. C.

      点燃酒精灯
    4. D.

      取用块状固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    蛋糕等食品包装的除氧剂是一种黑色粉末状的固体，失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了探究其主要成份，将一包未变质的除氧剂分成两份：一份加入稀盐酸中，发现有大量气泡产生；另一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变淡绿色，固体逐渐变红．请回答：
    （1）该除氧剂的主要成份是______；
    （2）为了验证上述推断是否正确，可以用到一种物理方法，即______；
    （3）下列有关说法不正确的有______．
    A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
    B．该除氧剂不可用于牛奶果汁等饮料的保鲜
    C．米饭、蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
    D．一些食品中放一小袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列物质的变化事实与用相关分子、原子、离子知识的解释不相符合的是
    选项现　　　　　　　　象解　　　　释
    ①浓盐酸敞口放置，溶液中溶质的质量分数变小是由于分子不停的运动
    ②氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液都呈碱性溶液中都存在大量的OH-
    ③100mL酒精和100mL水混合后，体积之和小于200mL分子是有一定质量的
    ④水通电电解生成氢气和氧气分子是可以再分的


    1. A.
      ①
    2. B.
      ②
    3. C.
      ③
    4. D.
      ④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    汽车作为一种常见交通工具，已走进千家万户．请回答下列问题：
    （1）目前汽车使用的燃料主要是汽油．将石油蒸馏可分离得汽油、煤油等石油产品，该过程属于________（填“物理”或”化学”）变化．我国已推广使用车用乙醇汽油．乙醇属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）汽车尾气（含有CO、NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，使CO和NO反应，生成两种无毒气体．试写出CO与NO反应的化学方程式________．
    （3）①工业炼铁的主要设备是高炉，反应原理________．该反应利用了CO的________性．　②以生铁为原料炼钢，主要目的是为了降低________的含量．
    （4）钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一．
    ①某同学设计了图图所示的装置探究铁锈蚀的条件．a管中装入少量煮沸的蒸馏水，b管中是干燥的空气．调节L端与R端的
    液面高度一致，塞紧木塞一段时间后观察．下列推断错误的是________
    A．只有a管中铁钉会锈蚀　 B．L端与R端的液面高度仍保持一致
    C．该实验不能说明铁生锈与空气有关
    D．该实验说明铁的锈蚀与空气和水有关
    ②为防止铁生锈，除了在其表面形成保护膜或制成不锈钢外，习惯上还可________．
    （5）若只用一种金属单质和两种盐溶液，来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序，则验
    证过程中所涉及的化学方程式为________．用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时，先要除去铝丝表面的氧化膜，常用的物理方法是________；若用稀盐酸处理，当看到________现象时，表明氧化膜已被破坏．

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