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运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是

A. B.

C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省东莞市2017届九年级中考冲刺考前押题化学试卷 题型:选择填充题

下列关于水的说法正确的是( )

A. 水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足

B. 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生

C. 矿泉水是纯净物

D. 硬水通过活性炭吸附后可变成软水

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市毕业班第二次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

将金属R放入稀硫酸中,没有气泡产生,放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出。下列关于R的金属活动性判断不正确的是

A. R>Cu B. R>Fe

C. Zn>R D. R>Ag

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:信息分析题

水与人类生活和生产的关系十分密切,请回答下列问题:

(1)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有_________(填序号)。

①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸

(2)电解水时,加入少量NaOH的目的是_______,接通直流电源后,负极产生的气体与正极产生的气体质量比为_________。

(3)正常的雨水略呈酸性是由于_________(填化学方程式)。

(4)下列做法可能会造成水体污染的是_________(填选项字母)。

A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放

C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题

三甲基一氯硅【(CH3)3SiCl】是一种生产有机硅化合物的原料,与水接触可产生雾状盐酸。则下列说法不正确的是

A. 三甲基一氯硅是有机物

B. 三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH小于7

C. 三甲基一氯硅中碳元素的质量分数最大

D. 三甲基一氯硅由碳、氢原子个数比为1:1

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)化学试卷 题型:信息分析题

铁及其化合物有广泛的应用.

(一)铁的广泛应用

(1)“加铁酱油”中的铁指的是________(填字母).

A. 单质 B.元素 C.原子

(2)铁制炊具加热食物,说明铁具有的性质是_______.

(3)铁与铬、镍等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料.以上叙述中不涉及到_______(填字母).

A.合金 B.无机非金属材料 C.合成材料 D.复合材料

(二)草酸亚铁晶体组成的测定

草酸亚铁晶体(化学组成为FeC2O4·xH2O)是一种淡黄色晶体粉末.

【查阅资料】Ⅰ. CO能与氯化钯(PdCl2)溶液反应生成黑色的钯粉;

Ⅱ. FeO和Fe3O4都是黑色物质,FeO在空气中不稳定,易被氧化.

草酸亚铁晶体受热分解生成四种氧化物,为确定分解产物及x的值,设计了如下实验进行探究:(装置C、D、E中药品均足量)

【实验设计】

【实验步骤】

(1)连接装置,___________;

(2)称装置B中固体质量、装置C的质量;

(3)在装置B中装入一定质量的草酸亚铁晶体,打开弹簧夹a、b,鼓入一段时间氮气;

(4)用酒精灯加热B装置,直至晶体完全变成黑色,停止加热;

(5)继续通氮气至装置冷却,关闭弹簧夹a、b;

(6)再次称量装置B中固体质量、装置C的质量.

【进行实验】该小组同学按上述实验步骤进行实验,并记录了如下数据:

装置B中固体质量(/g)

装置C的质量(/g)

实验前

9.0

168.2

实验后

3.6

170.0

【实验分析及数据处理】

(1)加热前先鼓入一段时间氮气的目的是_______;

(2)实验过程中,装置C中固体变为蓝色,说明草酸亚铁晶体分解生成了________,FeC2O4·xH2O中x的值为____;实验结束后若不继续通氮气,X值____(填“偏大”、“不变”或“偏小”);

(3)装置D中石灰水变浑浊,说明草酸亚铁晶体分解生成了______;

(4)装置E出现黑色物质,说明草酸亚铁晶体分解生成了______;同时装置E还具有的作用是______;

(5)根据上表数据,计算反应后装置B中残留黑色物质的化学式______;

(6)实验后,装置B中固体的颜色由淡黄色变成黑色,

写出草酸亚铁晶体受热分解的化学方程式: ___;

【定量研究】

取3.60g草酸亚铁晶体在坩埚中敞口充分加热,固体质量随温度变化的曲线如下图所示,写出BC段发生反应的化学方程式:________.

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)化学试卷 题型:信息分析题

如图是“电解水实验”的装置图:

(1)产生氧气与氢气的体积比约为____;

(2)该实验中体现的能量转化关系是__________ (填序号)。

A. 化学能转化为电能 B. 电能转化为化学能

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)化学试卷 题型:选择填充题

实验室用双氧水制取氧气并进行性质实验,下列操作错误的是

A. 甲:加双氧水 B. 乙:产生O2 C. 丙:收集O2 D. 丁:铁丝燃烧

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市建邺区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题

通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

实验操作

现象

结论

A

向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液,旋紧瓶盖,振荡

塑料瓶变瘪

CO2能与NaOH反应

B

向某白色粉末中滴加适量稀盐酸

白色粉末消失,产生气泡

白色粉末是Na2CO3

C

向稀盐酸与NaOH溶液反应后的试管中滴加无色酚酞

溶液无明显现象

恰好完全反应

D

点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

烧杯内壁有无色液滴产生

该气体中含氢元素

A. A B. B C. C D. D

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