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18.事物都具有两面性.如:CO可作冶金工业原料,却对人体健康有害;O2可用于急救病人,维持生命活动需要,却参与钢铁的锈蚀过程.
(1)写出高炉炼铁中CO还原四氧化三铁的化学反应方程式:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)金属材料包括纯金属以及它们的合金,黄铜(含铜和锌)、生铁都属于合金钢和生铁由于碳元素含量的不同,使得钢和生铁的坚韧性有较大差异.
(3)将黄铜和生铁分别放人足量的稀盐酸中,浸泡后都有残留固体,其中一种固体一定含铜,另一种固体一定含碳
(4)铁浸泡在盐酸中发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2
(5)食品包装中,有一些是用铁粉做双吸剂,铁粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因为铁粉能吸收空气中的氧气和水
(6)废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”,而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝性质活泼.你认为易拉罐“不生锈”原因是铝和氧气会生成致密的氧化铝薄膜.

分析 (1)根据一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳进行分析;
(2)根据黄铜和生铁的组成分析解答;根据生铁和钢的成分分析性能不同的原因;
(3)根据黄铜和生铁的组成及氢前金属可与盐酸反应生成氢气、碳不与盐酸反应分析解答;
(4)根据铁和盐酸反应原理书写方程式;
(5)根据铁在有水和氧气并存时易生锈进行分析;
(6)根据铝和氧气反应会生成氧化铝进行分析.

解答 解:(1)一氧化碳和四氧化三铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)黄铜(含铜和锌)、生铁含铁与碳,二者均属于合金;生铁是含碳量为2%~4.3%的铁合金,而钢则是含碳量为0.03%~2%的铁合金,所以钢和生铁都是铁与碳元素形成的合金,由于该元素含量的不同,使得钢和生铁的坚韧性有较大差异;
(3)铜排在金属活动性顺序表中氢的后面,不与盐酸反应,故放入足量稀盐酸反应后有剩余;生铁中的碳与酸不反应,故放入足量稀盐酸反应后有剩余;
(4)生铁中的铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(5)铁粉在与水和氧气同时接触时易生锈,利用铁的这点性质,可以作食品双吸剂;
(6)易拉罐“不生锈”原因是:铝和氧气会生成致密的氧化铝薄膜.
故答案为:(1)4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)合金,碳;
(3)铜,碳;
(4)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(5)水和氧气;
(6)铝和氧气会生成致密的氧化铝薄膜.

点评 了解金属的化学性质、反应类型的判断、合金的相关知识、工业上炼铁的反应原理、一氧化碳的毒性、铁锈蚀的条件、生铁和钢的区别等是正确解答本题的关键,才能依据题意进行正确的分析和解答.

练习册系列答案
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8.如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.

(1)写出实验装置图中仪器名称:甲锥形瓶;乙酒精灯.
(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是长颈漏斗下端未伸入液面以下,制取该气体的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
写出一种能用发生装置D 制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式O2
(3)装置B实验观察到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来灭火;
(4)装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧,为防止生成的熔化物炸裂集气瓶,要先在集气瓶底部放一些水或沙子;然而,某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是:铁丝表面生锈且未打磨除去;氧气不纯(合理均可).(至少答出两点)
(5)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有导热性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是可燃物燃烧需要与氧气接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质.为研究二氧化硫的性质,某化学小组同学用如图所示装置进行实验.
(1)关闭K1、K2,将燃烧匙中硫粉在空气中点燃,迅速伸入如图所示瓶中,可以观察到火焰呈明亮的蓝紫色,则瓶内的气体是氧气,瓶内的石蕊溶液由紫色变为红色,说明二氧化硫与水反应生成酸性物质.
(2)恢复至室温,打开K1,烧杯内的乒乓球被吸在漏斗口,原因是二氧化硫溶于水后,使瓶内气压减小.
(3)上述实验完成后,打开K2,将注射器中盛有的浓氢氧化钠溶液推入瓶中,目的是吸收SO2气体,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)根据下表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质.
物质用途石墨作电极金刚石切割玻璃活性炭净水
对应性质导电性硬度大吸附性
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于二氧化碳说法正确的有AB;(填序号).
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.过多排放二氧化碳会引起温室效应,因而人们积极寻找不含碳元素的燃料,普及利用新能源,如太阳能、水能 等.低碳生活从细节做起,我的一个低碳举措是植树造林.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列做法存在安全隐患的是(  )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.图书馆内图书着火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火
C.电器着火立即用大量的水扑灭
D.手持燃着的蜡烛进入溶洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是(  )
A.相对原子质量是26.982g
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C.属于金属元素
D.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+

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10.氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,用它与水反应生成氢气供燃烧之需,反应的化学方程式为CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.现有252g氢化钙与足量的水反应,请计算:
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(3)氢化钙中氢元素的质量和生成氢气的质量是否相等,为什么?

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7.2014年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.试用你学过的化学知识回答下列问题. 
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(5)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:洗衣水拖地.

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8.相同质量的FeO、Fe2O3、Fe3O4中铁元素的质量比为290:261:270.

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